我的母亲的教案设计 篇一
我母亲是一名小学老师,她教授的是语文课程。作为一个资深的教育工作者,她在教学过程中总是能够设计出一些富有创意和启发性的教案,让学生们在学习语文的同时也能够培养出对文学和语言的兴趣。
首先,我母亲非常注重教学内容的选取。她会根据学生的年龄和学习需求,选择一些生动有趣的文学作品,如寓言故事、经典诗歌等,来激发学生的学习兴趣。同时,她还会结合学生的实际情况,选择一些与学生生活息息相关的故事,让他们在阅读的过程中更容易产生共鸣。
其次,我母亲的教案设计非常注重培养学生的语文能力。她会设计一些有针对性的练习题,帮助学生提高阅读理解能力、写作能力和语言表达能力。在课堂上,她会引导学生多思考、多讨论,让他们在交流中不断提高自己的语文水平。
另外,我母亲还注重培养学生的创新思维。她会设计一些富有挑战性和启发性的任务,让学生动脑筋、勇于尝试,从而培养出他们的创造力和独立思考能力。在她的课堂上,学生们总是能够充分发挥自己的想象力,不断探索并创造出属于自己的语文世界。
总的来说,我母亲的教案设计兼顾了学生的兴趣培养、语文能力提升和思维发展,让学生们在语文学习中不仅能够取得好成绩,更能够在学习过程中感受到无限的乐趣和收获。
我的母亲的教案设计 篇二
我母亲是一名高中数学老师,她对于教学的热情和耐心让她成为学生心目中的良师益友。在她的教学中,我发现了她独特而富有创意的教案设计,让学生们在数学学习中不再觉得枯燥乏味。
首先,我母亲善于引导学生独立思考。在设计教案时,她总是会选择一些具有启发性和挑战性的问题,让学生们通过思考和探索来解决。她相信通过自己的努力和思考,学生们会更加深入地理解数学知识,培养出扎实的数学功底。
其次,我母亲注重培养学生的团队合作精神。在她的课堂上,学生们经常会分成小组,共同探讨和解决问题。通过合作学习,学生们不仅可以相互学习、相互帮助,还可以培养出团队合作和沟通能力,让他们在数学学习中获得更多的成就感。
另外,我母亲还注重应用数学知识于实际生活中。她会设计一些生活化的数学问题,让学生们在解决问题的过程中感受到数学在日常生活中的应用价值。通过这种方式,学生们不仅能够更好地理解数学知识,还能够培养出解决实际问题的能力。
总的来说,我母亲的教案设计充分体现了她对于教育事业的热爱和执着。她通过富有创意和启发性的教学方式,让学生们在数学学习中不再觉得枯燥乏味,而是能够充分发挥自己的潜力,取得更好的学习成绩。
我的母亲的教案设计 篇三
我的母亲的教案设计
1、准确概括母亲的个性特征和对我的影响;
2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情;
教学重点、难点:
1、理解作者一直强调的母亲对其“生命教育”的内涵。
2、在阅读实践活动中关注情感,探讨情感问题,从而学会口头和书面表达自己的情感。
教学时数:1课时
教学过程
导入 :有人说,母亲是一首深情的颂歌,古往今来,永唱不衰;有人说,母亲是一只临行前的行囊,受用一生,取之不竭;有人说,母亲是一双推动摇篮的手,推动了生命,也推动了世界。而老舍提到母亲,是这样说的:“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”
今天,就让我们一同走近老舍笔下的母亲,去感受、去品味作者字里行间折射出的人间至情。
一、整体感知:默读课文《》并思考
1、文中刻画了一位怎样的母亲?
明确:勤俭、朴实、倔强和为人热情。
2、母亲不识字,老舍却说她是自己的'真正的老师,并且给他的是生命的教育。跳读课文,看看母亲给了“我”什么样的生命教育呢?
明确:母亲勤俭诚实,身体好;做事永远丝毫不敷衍;爱花,爱清洁,守秩序;好客;肯吃亏,能忍耐,面对苦难无比坚强等,这些都给了作者深刻的影响,使他从小“在做人上”“有一定的宗旨与基本的法则”,直至后来成了一个人人尊敬的大作家。这就是母亲给作者的最好的正确的生命教育。
3、文中的哪一个描写母亲的细节令你特别感动?
4、文中写母亲对儿女的舐犊之情处处可见,我们也不能忽视另一面,即儿女对母亲的思念与热爱,请从课文中找出来,谈谈你的感受?
二、体验亲恩:诉说母爱
1、 欣赏 MTV《天亮》
歌曲创作背景:1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,随着一声轰然巨响,一辆正在运行的观光缆车突然下坠,就在缆车坠毁时最危急的一霎那,一位父亲本能的用双手把他2岁的儿子高高托起。孩子幸免于难,而那对年轻
的夫妇却永远的离开了人世,离开了他们最难以割舍的骨肉……歌手韩红为这个父母之爱创造的生命奇迹而震撼,创作了歌曲《天亮了》。2、诉说母爱
是啊,母爱尤如一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱,尤如一泓清泉,让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。不求回报,甘愿付出,必要时可以献出一切,包括生命。同学们,相信现在许多人心里都会想起自己的父母。请大家回想一下在你们十多年的成长历程中妈妈最令你感动、最使你难忘的一件事。
三、讨论:“你心目中最佳的亲子关系”
其实我们一直沉浸在父母的疼爱之中,只是有许多同学在蜜罐中泡长了便不觉甜蜜,在暖房中待久了就不觉温暖,于是便对父母的爱习以为常,认为一切理所当然。于是,彼此之间便有了抱怨。昨天你们眼里温和、慈爱、无所不能的父母,变成了今天罗嗦,乏味、落伍的“封建家长”。你们的生活里多了淡漠、冷战、冲突。然而,血浓于水,亲情是无法割舍的。那我们该如何跟父母更好的相处?请同学们说说自己的看法。
结束语:
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。也许,我们的父母亲没有明星的光彩夺目,没有学者的渊识博学,没有英雄的豪言壮语。但他们的爱如天大,同时又小得只能住在我们的心里,亲情是可以撑天的支柱,也是我们最想拥抱的温暖。同学们,多给亲人一些关爱吧,哪怕是一杯水水,甚至一段记忆,他们也会感到十分满足…