科学好玩的泡泡教案 篇一
泡泡在孩子们的生活中无处不在,不仅可以带来乐趣,还可以通过一些简单的科学实验来教育孩子们。下面就为大家介绍一些有趣的泡泡教案。
首先是“泡泡的形状”实验。在这个实验中,我们可以让孩子们尝试吹出不同形状的泡泡,比如方形、三角形、心形等。通过这个实验,孩子们可以了解到在不同的吹泡泡角度和力度下,泡泡的形状会发生变化。这有助于培养孩子们的观察力和动手能力。
其次是“泡泡的飞翔”实验。在这个实验中,我们可以让孩子们用吸管吹泡泡,然后观察泡泡的飞翔轨迹。通过这个实验,孩子们可以了解到泡泡在空气中的飞行原理,以及气流对泡泡的影响。这有助于培养孩子们的科学探究精神。
最后是“泡泡的颜色”实验。在这个实验中,我们可以在泡泡液中加入不同颜色的食用色素,让孩子们吹出带有颜色的泡泡。通过这个实验,孩子们可以了解到光在泡泡表面的折射和干涉现象,从而产生丰富多彩的色彩。这有助于培养孩子们的审美能力。
通过以上这些有趣的泡泡教案,不仅可以让孩子们在玩泡泡的过程中学到知识,还可以激发他们对科学的兴趣和探索欲望。希望家长们可以和孩子们一起尝试这些实验,让科学变得更加有趣和生动起来。
科学好玩的泡泡教案 篇二
泡泡在孩子们的生活中扮演着重要的角色,不仅能够带来欢乐,还可以通过一些创意的教学方法来进行科学教育。下面就为大家介绍一些有趣的泡泡教案。
首先是“泡泡的密度”实验。在这个实验中,我们可以让孩子们尝试用不同浓度的泡泡液吹出泡泡,然后观察这些泡泡的密度。通过这个实验,孩子们可以了解到泡泡的密度和浓度之间的关系,从而培养他们的实验观察和分析能力。
其次是“泡泡的稳定性”实验。在这个实验中,我们可以让孩子们在泡泡表面加入少许糖水或盐水,然后观察这些泡泡的稳定性。通过这个实验,孩子们可以了解到不同溶液对泡泡稳定性的影响,从而培养他们的实验设计和数据分析能力。
最后是“泡泡的反射”实验。在这个实验中,我们可以让孩子们用手电筒照射泡泡,然后观察泡泡表面的反射现象。通过这个实验,孩子们可以了解到光在泡泡表面的反射和折射现象,从而培养他们的物理学知识和实验技能。
通过以上这些有趣的泡泡教案,不仅可以让孩子们在玩泡泡的过程中学到知识,还可以激发他们对科学的兴趣和探索欲望。希望家长们可以和孩子们一起尝试这些实验,让科学教育变得更加生动和有趣。
科学好玩的泡泡教案 篇三
科学好玩的泡泡教案
幼儿园大班科学教案:好玩的泡泡
活动目标
1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。
2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。
3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。
活动准备
1、溶解有餐洗净的水
2、透明塑料杯,塑料吸管。
活动过程
一、导入
1、出示餐洗净和水
小朋友一定要仔细看呀,看看老师要干什么?
现场配兑吹泡泡的泡沫水,引起幼儿的好奇心。
2、教师吹泡泡,激发幼儿对泡泡的兴趣。
教师:吹泡泡真好玩,你们想玩吗?
二、展开
1、教师吹出泡泡,让孩子追捉泡泡。
2、你抓住泡泡了吗?你看到的泡泡是什么颜色的?
小结:泡泡本身是没有颜色的,经过阳光照射就成五颜六色的啦。
3、讲解吹泡泡的方法,请幼儿试试。
小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的`吗?
请几个小朋友来试试。
4、老师示范:吹泡泡
用力不要太大,要慢慢吹。
5、幼儿尝试吹泡泡,教师指导。
提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里,不吹时把吸管插在小瓶里,不能含在嘴里。
(1)你是怎么吹出泡泡的?
(2)你能用什么方法让泡泡越飞越高?
(
3)泡泡飞到高的地方会怎样?(4)谁知道为什么泡泡破了?”
小结:泡泡到了高处,表面水分被蒸发所以泡泡破了.
三、结束
欣赏儿歌《吹泡泡》
小朋友现在我们休息一下,泡泡不仅好玩,他还有一首好听的儿歌呢,让我们一起欣赏吹泡泡的儿歌吧。
自然结束。