染雾新课标小学数学各年级分单元教案 篇一
一年级《认识数字》单元教案
教学目标：
1. 能够认识数字1-10，并能正确写出数字；
2. 能够用手指表示出数字1-10；
3. 能够通过实物认识数字1-10。
教学重点和难点：
重点：认识数字1-10，正确书写数字。
难点：掌握数字的顺序和对应关系。
教学准备：
1. 数字卡片1-10；
2. 实物（如图画、玩具等）；
3. 彩色粉笔、黑板。
教学过程：
1. 导入新课（5分钟）：教师出示数字卡片1-10，让学生看一看，然后快速复习一遍数字1-10。
2. 认识数字（15分钟）：教师用手指指向数字卡片上的数字，让学生跟读，然后让学生用手指表示出相应的数字。
3. 实物认识数字（20分钟）：教师出示一些实物（如图画、玩具等），让学生根据实物认识对应的数字。
4. 巩固练习（10分钟）：教师出示数字卡片，让学生快速说出对应的数字，并用手指表示出来。
5. 总结课堂内容（5分钟）：教师带领学生复习今天学习的内容，强化数字1-10的认识。
教学反思：
通过本节课的教学，学生对数字1-10的认识有了初步的了解，并能够用手指表示出数字。在后续的教学中，可以通过更多的实物教学来帮助学生巩固数字的认识。
新课标小学数学各年级分单元教案 篇二
三年级《加减法练习》单元教案
教学目标：
1. 能够掌握10以内的加法和减法计算方法；
2. 能够用竖式计算简单的加减法题目；
3. 能够解决生活中简单的加减法问题。
教学重点和难点：
重点：掌握10以内的加减法计算方法；
难点：能够用竖式计算加减法题目。
教学准备：
1. 加减法练习册；
2. 黑板、彩色粉笔。
教学过程：
1. 导入新课（5分钟）：教师出示一些简单的加减法题目，让学生口算回答。
2. 讲解加法（15分钟）：教师向学生讲解10以内的加法计算方法，并通过例题演示。
3. 讲解减法（15分钟）：教师向学生讲解10以内的减法计算方法，并通过例题演示。
4. 练习竖式计算（20分钟）：教师让学生打开练习册，让学生用竖式计算解决一些加减法题目。
5. 拓展应用（10分钟）：教师出示一些生活中的实际问题，让学生运用所学的加减法知识来解决问题。
6. 总结课堂内容（5分钟）：教师带领学生回顾今天学习的内容，强化加减法计算方法的掌握。
教学反思：
通过本节课的教学，学生对10以内的加减法计算有了初步的了解，并能够用竖式计算解决简单的加减法题目。在后续的教学中，可以通过更多的练习来帮助学生巩固加减法计算方法。
新课标小学数学各年级分单元教案 篇三
人教版新课标小学数学各年级分单元教案
人教
