染雾小排球垫球小学六年级体育教案 篇一
一、教学目标：
1.了解小排球垫球的基本规则和技术要领。
2.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.提高学生的协调能力和灵活性。
二、教学重点和难点：
重点：掌握小排球垫球的基本传接技术。
难点：掌握团队合作的重要性，学会协调配合。
三、教学准备：
1.排球垫球器材：排球、垫球、网。
2.教学场地：体育馆或操场。
3.教学辅助：示范视频、教学课件。
四、教学过程：
1.热身活动（10分钟）：进行全身热身活动，拉伸肌肉。
2.技术讲解（10分钟）：介绍小排球垫球的规则和基本技术动作。
3.分组练习（20分钟）：将学生分成若干小组，进行传接练习和团队配合练习。
4.比赛对抗（20分钟）：组织小排球垫球比赛，让学生在比赛中实践所学技术。
5.总结反思（10分钟）：回顾比赛过程，总结团队合作中的优缺点。
五、教学延伸：
1.组织班级比赛，激发学生参与的兴趣。
2.邀请专业教练进行示范指导，提高学生技术水平。
3.开展小组合作活动，培养学生的团队协作能力。
小排球垫球小学六年级体育教案 篇二
一、教学目标：
1.掌握小排球垫球的基本传接技术和战术要领。
2.培养学生的团队合作精神和领导能力。
3.提高学生的比赛心理素质和应变能力。
二、教学重点和难点：
重点：学会团队协作和战术配合。
难点：在比赛中灵活运用技术和战术。
三、教学准备：
1.排球垫球器材：排球、垫球、网。
2.教学场地：体育馆或操场。
3.教学辅助：示范视频、战术分析。
四、教学过程：
1.热身活动（10分钟）：进行全身热身活动，提高学生身体素质。
2.技术讲解（10分钟）：介绍小排球垫球的战术要领和比赛策略。
3.战术练习（20分钟）：分组进行战术配合训练，提高团队合作意识。
4.模拟比赛（20分钟）：组织模拟比赛，让学生在实战中磨练技术和心理素质。
5.总结反思（10分钟）：回顾比赛过程，总结成功经验和不足之处。
五、教学延伸：
1.组织学校排球垫球比赛，展示学生的技术和团队实力。
2.邀请校外专业教练进行指导，提高学生比赛水平。
3.开展体育文化活动，让学生了解排球垫球的发展历程和意义。
小排球垫球小学六年级体育教案 篇三
小排球垫球小学六年级体育教案
学习阶段：水平三
学习目标：小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。
学习内容：小排球：垫球
学习步骤：
一、自主游戏，熟悉球性
教师活动：1、组织学生集队，宣布本课学习目标和学习内容。
2、组织学生进行队列练习。
3、组织学生自主游戏。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
组 织：四列横队、小组分散
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二、小组学习，掌握技能
重 点：垫球的正确动作：插、夹、提的动作。
难 点：能随来球做出上步垫球动作，并能尽量把动作做正确。
教师活动：
1、提出垫球动作要点，鼓励学生尝试两人配合的.垫球并让学生在体验动作的同时思考如何应付不到位的来球。
2、组织学生交流，并演示上步垫球动作。
3、组织学生继续练习，并巡视指导动作。
学生活动：
1、按教师提示的动作要点体验自抛自垫、两人互相抛垫，体验垫球动作的到位和垫不倒位的来球动作。
2、大胆地进行交流，在观看示范的同时善于找出自己动作中的不足。
3、两人一组合作学练，有针对性地改进垫球动作，体验上步垫球的动作和伙伴间的默契配合。
组 织：练习时两人一组自由分散，交流中呈弧形较宽松站立
三、熟练技能，创编游戏
教师活动：
1、提出活动要求，鼓励学生大胆地去尝试，巡视指导。
2、引导学生进行体验交流。
3、学习一种柔韧放松的方法。
学生活动：
1、在小组长的带领下大胆地尝试游戏，在游戏中进一步熟练动作。
2、大胆地说一说创编游戏中遇到的困难和收获。
3、在教师的带领下进行放松练习。
组 织： 游戏时小组自主分散，队形自定
放松时全班散坐在草地上
场地器材：操场、录音机、小排球39个
