染雾大班《好玩的沙包》体育教案 篇一
在大班幼儿园体育教学中，沙包是一种常用的器材，它可以帮助幼儿们锻炼身体、提高协调能力和敏捷性。下面将介绍一堂关于沙包的体育课教案，让幼儿们在玩耍中学到更多知识。
一、教学目标
1. 让幼儿了解沙包是什么，学会正确使用沙包。
2. 培养幼儿的动作协调能力和手眼协调能力。
3. 提高幼儿的团队合作意识和竞技精神。
二、教学准备
1. 沙包若干。
2. 软垫或垫子作为活动场地。
3. 音乐播放设备。
三、教学过程
1. 热身活动：播放音乐，引导幼儿们做一些简单的热身运动，如摇摆手臂、踢腿等，准备好迎接接下来的活动。
2. 认识沙包：教师向幼儿们展示沙包，让他们摸摸、抛抛，了解沙包的形状和重量。
3. 沙包传递：幼儿们分成若干小组，站成一排，利用传递方式将沙包传递到队伍的最后一名同学手中，最后一名同学将沙包放在地上，小组完成后，所有同学返回原位。
4. 沙包投掷：幼儿们站在指定的位置，用力将沙包投向目标区域，看谁能投得最远或最准确。
5. 沙包接力赛：将沙包放在一端，小组成员依次跑到沙包处，将沙包背在身上或抱在怀里，然后传递给下一个同学，直至所有同学完成一轮比赛。
6. 游戏总结：教师和幼儿们一起回顾今天的活动，总结沙包的玩法和注意事项。
四、教学反思
本堂课通过多种形式的活动，让幼儿们在玩耍中学会使用沙包，锻炼了他们的身体和协调能力，同时也培养了他们的团队合作意识。在以后的教学中，可以适当增加一些新的沙包游戏，让幼儿们在不断的尝试中体验乐趣，提高体育课的趣味性和教学效果。
大班《好玩的沙包》体育教案 篇二
在大班幼儿园的体育课上，沙包是一种非常受欢迎的器材，它的形状和重量适合幼儿们的使用，可以帮助他们锻炼身体、提高协调能力和团队合作意识。以下是一堂围绕沙包展开的体育教案，让幼儿们在玩耍中学到更多知识。
一、教学目标
1. 让幼儿了解沙包的形状、重量和用途。
2. 培养幼儿的手眼协调能力和动作灵活性。
3. 提高幼儿的团队合作意识和竞技精神。
二、教学准备
1. 一些沙包。
2. 活动场地需要铺设软垫或垫子。
3. 音乐播放设备。
三、教学过程
1. 热身活动：教师播放音乐，引导幼儿们做一些简单的热身运动，如摇摆手臂、踢腿等，为接下来的活动做好准备。
2. 认识沙包：教师向幼儿们展示沙包，让他们摸摸、抛抛，了解沙包的形状和重量。
3. 沙包跳跃：幼儿们在指定的区域内跳跃，用脚尖踩住沙包，看谁能跳得更高或更远。
4. 沙包接力：幼儿们分成若干小组，利用传递方式将沙包传递到队伍的最后一名同学手中，最后一名同学将沙包放在地上，小组完成后，所有同学返回原位。
5. 沙包拾取：在场地上放置一些沙包，幼儿们在规定时间内将沙包拾起并放入指定的篮筐中，看哪个小组能拾取得最多。
6. 游戏总结：教师和幼儿们一起回顾今天的活动，总结沙包的玩法和注意事项。
四、教学反思
通过本堂课的沙包活动，幼儿们锻炼了身体、提高了协调能力和团队合作意识，体验到了运动的乐趣。在以后的教学中，可以继续利用沙包这一器材，设计更多有趣的游戏和活动，让幼儿们在体育课上获得更丰富的体验和成长。
大班《好玩的沙包》体育教案 篇三
大班《好玩的沙包》体育教案
活动目标：
通过玩沙包游戏，训练幼儿动作的`灵敏性、协调性。提高独立思维能力，培养遵守纪律的好品德。
活动准备：
设计活动场地：在场地中摆上各种活动器械。
人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。
活动过程：
（一）开始部分
队形队列练习；一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。
幼儿自由玩沙包。
（二）基本部分
引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。
玩沙包比赛：要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要换一个地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在头上等，看谁的方法多谁就是第一名。
游戏“带着沙包走小路”
幼儿分成八组，每组前面放五个沙包，间距一米。游戏开始，每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起，把一个沙包放在身体任何一个部位，快速走过去，再快速走回来，把沙包交给第二位小
教学反思：
幼儿动作十分的灵敏性、协调性。并提高了幼儿的独立思维能力，培养了遵守纪律的好品德。
