染雾《打木球》教案 篇一
在这个快节奏的时代，人们总是寻找一种轻松的方式来放松自己，打木球就是其中一种受欢迎的方式。今天，我们将介绍一份简单易懂的《打木球》教案，帮助大家更好地掌握这项运动的技巧和规则。
首先，木球是一种运动项目，需要用到一根长约1米的球杆和一个木球。球杆一端有一个球杆头，用来推动木球。木球的直径通常为5-8厘米，重量约为300-500克。比赛时，球员需要根据规则将木球推入目标区域，以获得分数。
在进行木球比赛时，首先需要了解比赛规则。通常情况下，比赛场地被划分为若干个目标区域，球员需要将木球推入这些目标区域内才能得分。比赛分为若干轮，每轮球员都会有固定的推球次数。最终，得分最高的球员将获胜。
其次，了解木球的基本技巧也是至关重要的。首先，掌握正确的握杆姿势和站位姿势是关键。正确的握杆姿势可以帮助球员更好地控制球杆，从而推动木球到目标区域。其次，掌握推球的力度和方向也是必不可少的技巧。根据目标区域的距离和难度，球员需要调整推球的力度和方向，以确保木球准确进入目标区域。
最后，持续练习和比赛经验也是提高木球水平的关键。只有通过不断的练习和参加比赛，球员才能更好地掌握木球的技巧和规则，提高自己的竞技水平。
总的来说，打木球是一项既简单又有趣的运动项目，通过学习本文提供的《打木球》教案，相信大家可以更好地了解木球的规则和技巧，提高自己的水平，享受这项有趣的运动。
《打木球》教案 篇二
随着人们生活水平的提高和休闲娱乐需求的增加，打木球作为一种受欢迎的休闲运动，受到越来越多人的喜爱。今天，我们将介绍一份更加深入的《打木球》教案，帮助大家更好地提升自己在木球运动中的技术水平。
首先，了解木球的规则和比赛方式是提升自己水平的第一步。在木球比赛中，除了将木球推入目标区域外，还有一些其他规则需要遵守，比如球员在推球时不能踩线，不能碰到其他球员的木球等。此外，了解比赛的计分方式和比赛规则也是至关重要的。
其次，提升木球技术的关键在于不断地练习和积累经验。只有通过不断地练习，掌握推球的力度和方向，调整姿势和握杆方式，才能在比赛中取得好成绩。此外，参加木球比赛也是提升自己水平的有效途径，通过与其他球员的比拼，学习他们的技巧和经验，不断提高自己的水平。
最后，在提升木球水平的过程中，要保持积极的心态和乐观的心态。木球是一项需要耐心和技巧的运动项目，不要因为一次失败就气馁，要坚持不懈地练习，相信自己的实力，相信自己可以取得更好的成绩。
总的来说，打木球是一项既有趣又具挑战性的运动项目，通过学习本文提供的更深入的《打木球》教案，相信大家可以更好地提升自己在木球运动中的技术水平，享受这项有趣的运动带来的快乐和挑战。
《打木球》教案 篇三
《打木球》教案
【活动目标】
1、发展幼儿的握力，提高幼儿动作的准确性和敏捷性。
2、培养幼儿的合作意识，增强互助协作的能力。
【活动准备】
物质准备：教师自制的“木球、木棒”若干。
场地准备：长约20米，宽约10米，中间有一道中线，两边底线的中间各有一个拱形门。
【活动过程】
1、教师带领幼儿进入活动场地，进行课前准备活动。
（1）幼儿排成一队齐步走进入活动场地，教师带领幼儿活动身体的各部位，顺序是：头部—上肢—下肢—躯干。
（2）组织幼儿玩“相反”游戏，即幼儿听到教师口令后做相反的.动作，如：快跑——慢走，向前走——向后走，蹲下——起来等。
2、教师展示“打木球”的工具，引导幼儿认识打木球。
提问：你们看，这是什么？猜猜它是哪个民族的运动？
提示：这是回族的民间体育运动——打木球，“打木球”的工具由“木球”和“木棍”两部分组成。
3、教师鼓励幼儿探索“打木球”的各种玩法，并示范回族“打木球”的方法。
提问：想一想，木球该怎么玩呢？
提示：
（1）鼓励幼儿大胆尝试并探索“打木球”的不同玩法，并互相交流玩法，如一人投掷木球，一人用木棒接球等。
（2）教师为幼儿示范“打木球”的方法：双手握“木棒或木板”将“木球”打到球门（拱形门）即可。
4、教师请幼儿两人一组练习“打木球”的动作，重点练习“打木球”的准确度。
提示：两名幼儿合作练习，一名幼儿打木球，另一名幼儿捡球，练习三次后，两名幼儿互换角色练习“打木球”的动作。
5、教师带领幼儿进入游戏场地，为幼儿介绍“打木球”比赛的规则及注意事项。
提示：
（1）比赛人员分配：将幼儿分成两组，轮流进行比赛。每组幼儿分成甲乙两队，各选一名队长带领其他幼儿参加比赛。
（2）介绍比赛规则：比赛时，由队长代表本队确定球门，当裁判（教师）把“木球”放到中线上，宣布开始，双方队员各持“木棍”把球击向对方的球门。甲乙双方共进3个球为限，3个球中，进球多的一方赢。
（3）讲解注意事项：比赛中只能用“木棍”击球，不能用手和脚碰触“木球”，“木棍”不能碰击到小朋友的身体。
6、教师组织幼儿玩“打木球”比赛的游戏。
提示：教师先带一组幼儿比赛，另一组则站在场地外当啦啦队，为比赛的队员呐喊助威。比赛轮流进行。
7、教师带领幼儿做放松运动，并请幼儿互相拍腿、揉肩、背、臂等部位。
资 料：回族的民间体育运动——打木球
回族人除了参加篮球、排球、足球、乒乓球、田径等多种体育活动外，主要喜欢参加具有回族特点的踏脚、木球、方棋、掼牛等体育活动。
木球是用一种硬度强、不易破裂的木头制作的小球，长约8厘米，粗约10厘米。打木球，回族群众俗称“打篮子”、“打锁儿”或“赶毛球”。
打木球，器具简单，规则明确，容易掌握。在民间打法灵活简便，不受场地、器材的限制。每人只要准备一根60厘米长的木棒或木板用来击球即可。
木球的比赛场地，一般是长约30米，宽约20米，中间有一道中场线，两边底线中间各有一个3米宽、0、5米高的球门，类似冰球门。比赛时间一般为20分钟至2小时左右，分上下场。
在民间，木球的打法有三四种，如打圈杠、刁杠和赶龙等等。在正式比赛时，由裁判召集双方队长挑选球门，确定谁先击球。当裁判员宣布正式开始，双方队员各持一根60厘米长的木棒击球。场上你追我赶，竞争非常激烈。每攻进球门一个球，计一分，以攻进球门多 少计胜负。胜方用木棒将球击出，负方派一队员从击球点出发吆喝“嗦——”跑向落球点将球拾起跑回，要一气呵成，中间吆喝嗦儿声时不许换气，否则就要受罚。有好多队员吆喝嗦儿声，不能一气呵成，被惩罚后，要吆喝几次才能成功。
木球的制作方法
以下为木球制作步骤和方法，制作图示参见幼儿用书“打木球”。
1、将旧报纸卷成卷，用贴纸把报纸卷裹起来。
3、纸板外贴一层贴纸，再用胶带加固。“球棍”就做好了。
4、在易拉罐外包上画报纸，用胶带粘好。“木球”也做好了。
5、有了“木球”和“球棍”，可以去比赛了。
6、“木球”该怎么打呢?我来做个小示范。
7．“木球”跑向球门了，加油！
