作文三步法教案
“作文三步法教学” 小学段感知能力训练部分汇报课 一、感觉物 (一)理论训练 1、呈现实物,请学生感觉 课型:实物直观课 文 具 ⑴指导语 同学们:你们每个同学都有一个漂亮精致的文具盒,请你们认真、全面地感觉,然后把感觉到的文具盒全部写出来,越细致越好。 (2)时间:5分钟 (3)点评:找出感觉的不足:①不全面 ②不准确 ③没有动用全部感觉器官 (4)全面感知事物,教师示范感觉: ①用眼睛看到了什么? A、文具盒的颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 B、文具盒的形状:大小、方圆、高矮、长短。 C、文具盒的构造:由哪些部件构造的。 D、文具盒的.特点和功能:可以做何用。 ②用耳听到了什么?(远音、近音) A、文具盒的声音 B、文具盒的声息 ③用鼻子嗅到了什么? A、文具盒的气味 B、文具盒的气息 ④用手触摸到了什么? A、文具盒的软硬 B、文具盒的冷