染雾幼儿园重阳节活动方案 篇一
重阳节是中国传统的节日之一，也是中华民族的尊老敬老的重要节日。为了让幼儿更好地了解和传承中华民族的传统文化，我们幼儿园决定在重阳节这一天举办一系列的活动，让孩子们感受到中华传统文化的魅力。
活动一：重阳节主题故事分享
在活动开始前，我们会为孩子们准备一些关于重阳节的故事，让他们通过故事了解这个节日的由来和传统习俗。老师们会用生动有趣的语言讲述故事，并带领孩子们一起参与讨论和分享。
活动二：制作重阳节手工
为了让孩子们更深入地了解重阳节的习俗，我们将为他们准备一些与重阳节相关的手工制作活动。孩子们可以用彩纸和剪刀制作重阳节的花饰、挂饰或者贺卡，通过动手实践的方式感受节日的氛围。
活动三：重阳节传统游戏
在传统习俗中，重阳节有登高、赏菊、佩茱萸等活动。我们将为孩子们准备一些与这些传统活动相关的游戏，让他们在游戏中体验到节日的乐趣。比如我们可以组织孩子们进行登高比赛，或者在花园里赏菊花，还可以让他们佩戴茱萸，体验一下重阳节的氛围。
活动四：重阳节文艺表演
为了让孩子们更全面地了解重阳节，我们将组织一场重阳节的文艺表演。孩子们可以通过诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等形式表达对节日的热爱和祝福。这不仅可以培养孩子们的艺术才能，还可以让他们更深入地了解节日的内涵。
通过以上一系列的活动，我们希望能够引导孩子们尊敬老人，传承中华文化。同时，通过亲身参与和体验，让孩子们更加深入地了解重阳节的意义和习俗，培养他们的团队合作意识和创造力。希望这些活动能够给孩子们带来快乐和收获，让他们度过一个充满传统文化气息的重阳节。
幼儿园重阳节活动方案 篇二
重阳节是传统的节日，也是中华民族的尊老敬老的重要节日。为了让幼儿更好地了解和传承中华传统文化，我们幼儿园决定在重阳节这一天举办一场特别的活动，让孩子们在游戏中学习，感受传统文化的魅力。
活动一：重阳节传统游戏
我们将为孩子们准备一些传统的重阳节游戏，如踩高跷、打陀螺、赛龙舟等。这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以让他们了解和感受到传统游戏的乐趣。
活动二：制作重阳节美食
我们将为孩子们准备一些与重阳节相关的美食制作活动，如包粽子、煮菊花茶等。孩子们将亲手动手制作美食，感受传统食物的味道和制作过程中的乐趣。
活动三：重阳节主题艺术创作
为了让孩子们更深入地了解重阳节的文化内涵，我们将组织一场重阳节主题的艺术创作活动。孩子们可以通过绘画、手工等形式表达对节日的理解和祝福，培养他们的艺术才能和创造力。
活动四：重阳节文艺表演
为了让孩子们更加全面地了解重阳节，我们将组织一场重阳节的文艺表演。孩子们可以通过诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等形式表达对节日的热爱和祝福。这不仅可以培养孩子们的艺术才能，还可以让他们更深入地了解节日的内涵。
通过以上一系列的活动，我们希望能够引导孩子们尊敬老人、传承中华文化。同时，通过亲身参与和体验，让孩子们更加深入地了解重阳节的意义和习俗，培养他们的团队合作意识和创造力。希望这些活动能够给孩子们带来快乐和收获，让他们度过一个充满传统文化气息的重阳节。
幼儿园重阳节活动方案 篇三
一、活动目的：
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间：
20xx年10月09日下午
三、活动地点：
各班教室
四、预先准备：
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象：
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备：
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排：
1、主持人致辞
主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节活动方案 篇四
活动时间：
9月9日
活动内容：
歌曲《好娃娃》（重阳节）
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备：
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
活动过程：
一、说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？
我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。
（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。
（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。
（3）幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。
活动延伸：
1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案 篇五
活动时间：
10.07
活动内容：
敬老爱老从我做起
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
2、实践活动：
（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
（2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
幼儿园重阳节活动方案 篇六
【活动设计】
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
【活动目标】
1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
【活动准备】
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
【活动过程】
小班：
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班：
1、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。活动结束：
全体唱《感恩的心》结束。
具体活动程序：
（一）活动主持：各班教师
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师
（三）活动时间：xxxx年10月20日
（四）活动地点：各班教室、多媒体教室
（五）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；
2、写好欢迎的标语贴在班级里；
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
4、准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐《感恩的心》。
