染雾六一主题的活动方案 篇一
随着六一国际儿童节的临近，为了给孩子们一个难忘的节日体验，我们学校策划了一系列精彩纷呈的活动。下面，我将为大家介绍其中的几个活动方案。
首先是亲子游园会。我们将组织孩子们与家长一起来到附近的公园，进行一场欢乐的亲子游园活动。在游园会上，我们将设置各种有趣的游戏项目，如踢毽子、跳大绳、竞走等。家长和孩子们可以一同参与这些游戏，增进亲子间的感情。此外，我们还将准备一些小礼物和奖品，以激励孩子们积极参与。通过这样的活动，既能让孩子们感受到家长的陪伴和关爱，又能增进亲子间的交流和互动。
其次是文化艺术展示。为了展现孩子们的才艺和创造力，我们将举办一场文化艺术展示活动。在展示活动中，孩子们可以展示自己的绘画作品、手工制作品、舞蹈表演等。这不仅可以让孩子们展示自己的才华和努力，还可以增强他们的自信心和表达能力。同时，我们还将邀请一些专业艺术家或教师进行评审和指导，给予孩子们专业的指导和鼓励。通过这样的活动，不仅可以让孩子们感受到自己的价值和成就，还能激发他们对艺术的热爱和兴趣。
最后是户外运动竞赛。为了增强孩子们的体质和团队合作精神，我们将组织一场户外运动竞赛。在竞赛中，孩子们将分成不同的小组，进行各种运动项目的比拼，如接力赛、足球比赛、篮球比赛等。通过这样的竞赛，孩子们可以锻炼身体，培养团队合作意识和竞争意识。同时，我们还将邀请一些专业的运动员或教练员来进行指导和示范，给予孩子们专业的运动技巧和建议。通过这样的活动，不仅可以增强孩子们的体质和技能，还能培养他们的团队合作意识和坚持不懈的精神。
通过以上这些活动方案，我们旨在为孩子们创造一个有趣、充实和难忘的六一儿童节。我们相信，通过这些活动，孩子们可以得到更多的成长和收获，同时也能感受到我们对他们的关爱和支持。让我们一起为孩子们打造一个美好的节日吧！
六一主题的活动方案 篇二
六一儿童节即将到来，为了给孩子们一个愉快的节日体验，我们学校精心策划了一系列丰富多彩的活动。下面，我将为大家介绍其中的几个活动方案。
首先是亲子互动游戏。我们将组织孩子们与家长一起参与一场亲子互动游戏。在游戏中，我们将设置一些趣味性强、能够增进亲子间感情的游戏项目，如亲子拔河、亲子接力等。通过这些游戏，家长和孩子们可以一同参与、互相配合，增进彼此间的了解和信任。同时，我们还将为孩子们准备一些小礼物和奖品，以激励他们积极参与。通过这样的活动，既能让孩子们感受到家长的陪伴和关爱，又能增进亲子间的交流和互动。
其次是科普知识讲座。为了培养孩子们的科学兴趣和科学素养，我们将邀请一些科学家或教授来进行科普知识讲座。在讲座中，专家们将以通俗易懂的语言介绍一些有趣的科学知识，如宇宙的奥秘、动物的生态等。同时，我们还将安排一些实验或展示活动，让孩子们亲身参与，增强他们的实际操作能力和观察力。通过这样的活动，不仅可以扩展孩子们的知识面，还能激发他们对科学的兴趣和好奇心。
最后是艺术创作工坊。为了培养孩子们的艺术创造力和表达能力，我们将组织一场艺术创作工坊活动。在工坊中，我们将邀请一些艺术家或教师来进行指导和示范，教授孩子们一些绘画、手工制作等艺术技巧。孩子们可以根据自己的兴趣和想法，进行创作和表达。同时，我们还将为孩子们准备一些艺术材料和工具，以供他们使用。通过这样的活动，孩子们可以展示自己的创造力和才华，同时也能培养他们的观察力和想象力。
通过以上这些活动方案，我们旨在为孩子们创造一个有趣、充实和有意义的六一儿童节。我们相信，通过这些活动，孩子们可以得到更多的成长和收获，同时也能感受到我们对他们的关爱和支持。让我们一起为孩子们打造一个难忘的节日吧！
六一主题的活动方案 篇三
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员积极的参与、体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题
：
“童心迎六一，快乐共成长”
三、活动内容：
1、入队。
2、队报、小制作展板评奖。
3、快乐游班。
4、“庆六一”文艺汇演。
四、活动时间
：
5月29日——6月1日
五、具体要求：
1、入队活动
（1）5月29日9：30全校师生集中操场，举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
组织大队委进行一年级的入队前教育，学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员（六年级全体少先队员）于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。
活动地点：入队前教育于一年级教室进行，入队仪式于校操场进行。
参与人员：全校师生。
2、队报、小制作展板
要求人人参与，班内选出10%上交大队部，其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外，在班中展出。作业也要求展出。
班内展出的部分也要评奖，从学生参与的数量和质量两方面进行。
时间：5月31号上午必须完成
3、游班活动
（1）活动内容：
活动内容主要突出一个“学习”。游班内容不仅是室内活动，还可以是室外活动。活动地点设在各班教室，每个场地配备一名教师负责，班主任带领各班学生进行参观。（从教室的设置、小制作、队报、作业几方面）
（2）活动结束后，各班迅速组织学生打扫室内外卫生。
4、表彰
（1）公示表彰名单；
（2）为优秀个人、集体颁奖；
（3）优秀作品展示。
5、“庆六一”文艺汇演
班主任写出节目串词
六、注意事项：
要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
六一主题的活动方案 篇四
一、活动意义：
让幼儿了解端午节的意义，使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，丰富幼儿的校园生活，同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。
二、活动主题：
“快乐童年”两节同庆
三、系列活动时间及内容：
1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容
5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展
5月11日—5月27日六一节活动筹备活动
5月12日“快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选
5月22日表演服饰艺术照
5月28日“快乐童年”两节同庆文艺演出
5月29日—5月31日端午节放假3天，幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。
6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会
2、文艺演出活动具体安排：
（1）演出时间：5月28日下午18：45分正式开始
（2）演出地点：广场
（3）活动流程：
a、幼儿统一化妆、换演出服
b、领导、园长讲话
c、文艺演出
d、《感恩的心》亲子互动游戏
e、文艺演出结束后家长接幼儿回家
（4）“快乐童年”两节同庆文艺演出节目：详见演出节目单
四、注意事项：
你来参加节目的`同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——
1、5月28日上午幼儿在家休息，午睡后吃过点心，于15：00将幼儿送入幼儿园后，家长先回家，方便老师为幼儿化装。
2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15：00到幼儿园配合老师的组织工作。
3、观看演出的家长于18：30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。
4、记住：一定要准时！千万不要迟到噢！你会在演出中感受宝宝的成长与快乐！健康与聪明！你的到来一定会让宝宝开怀大笑
1、精心组织，严格把关。
对所有参演学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学，要做的心中有数，以便于及时提醒。
2、提前做好学生的安全教育工作
演前，要向学生讲清楚汇演需注意的事项，并就服装和道具的问题提醒学生做好准备，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
教育学生在活动期间，看管好学生的衣物，未经班主任同意，不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动，严禁在活动途中违反纪律现象。
二、活动各环节危险危害因素
1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全、顺利开展。
2、班主任对本班学生安全负责。活动前，应积极做好安全宣传教育工作，教育参赛学生服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序，不得擅自行动。不得在会场大声喧哗，打闹，随意乱跑，以免影响活动正常进行，甚至发生意外伤害。
3、活动前明确学生入座的方位，集中管理，便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端，对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。
三、安全要求和保障安全的措施
1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有班主任及任课教师要管理好学生，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。
2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生，不得带、吃零食（饮水除外），不得乱扔垃圾、纸屑等污物。
3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾，确保自己所带物品无遗漏，此时，方可离开座位。离开时，由班主任带队、有秩序地到礼堂门口，整队，清点人数，放学。
4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境，尤其要注意电的问题，不能乱动电源开关，
发现问题及时汇报。
5、活动现场设立临时救护室（由电厂医院负责），配备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。
6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况，若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。
7、如发生意外伤害，在场教师应马上向安全小组汇报，并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况，协同医治、妥善处理。
8、服从学校安排，意外情况时，由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离；主任负责本班学生撤离，五年级从后右门；四年级从后左门；三年级从西门；二年级从东门；一（1）从东门；一（2）从西门有秩序、安全撤离。
六一主题的活动方案 篇五
一、活动目标：
1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。
3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏，
二、活动准备：
录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干
场地准备：二楼娃娃家前坪。
三、活动过程：
一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》（负责人：曹静影）
二、舞蹈班表演（负责人：汤英）
三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》
1、《推小车》
地点：二楼前坪
负责人：曹静影
裁判：张麓洋的妈妈
发奖人：郭林的妈妈
玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。
规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。
2、《吹、坐气球》
地点：本班教室
负责人：汤英
裁判：文启惠
发奖人：徐休凡的妈妈
玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。
时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。
规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
五、活动结束。
幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
