学生义卖活动宣传稿范文推荐39篇 篇一
标题:为梦想而奔跑,学生义卖活动即将启动!
尊敬的师生们:
大家好!我们是学生会,为了筹集资金支持学校的发展和帮助有需要的人群,我们即将举办一场激动人心的学生义卖活动。在这个特殊的时刻,我们需要大家的支持和参与,让我们一起为梦想而奔跑!
作为一所负有社会责任感的学校,我们一直致力于培养学生的社会意识和公益精神。这次学生义卖活动是我们实践这一理念的重要举措。活动将于本周五下午在学校操场举行,届时将有大量的物品和美食等待着您的光临。通过您的购买和捐赠,我们将筹集到的资金用于改善学校设施、支持贫困学生和开展公益活动等方面。
在本次义卖活动中,我们将提供各种各样的物品和美食,包括手工艺品、二手书籍、服装、饰品、特色小吃等等。这些物品都是由学生们亲手制作和捐赠的,充满了他们的心血和爱心。与此同时,我们还将设置游戏摊位和抽奖活动,让您在购买物品的同时,能够感受到更多的乐趣和惊喜。更重要的是,您的每一笔消费都将成为我们为梦想奔跑的动力和支持。
除了物品和美食的销售,我们还将组织一系列精彩的表演和活动。学生们将为大家带来精心准备的舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目,展示他们的才艺和激情。同时,我们还将设置互动游戏和抽奖环节,让您在享受娱乐的同时,有机会赢取丰厚的奖品。我们相信,这些精彩的活动将为您带来难忘的体验和愉快的时光。
最后,我们真诚地邀请您参加这场学生义卖活动,并携家人和朋友一同前来支持。您的参与将为我们的梦想增添动力,为我们的努力注入信心。让我们一起为梦想而奔跑,为公益事业贡献一份力量!谢谢!
学生会 敬上
学生义卖活动宣传稿范文推荐39篇 篇二
标题:携手共建美好未来,学生义卖活动倡导公益精神
亲爱的同学们:
大家好!为了唤起大家对公益事业的关注和参与,学生会将举办一场慈善义卖活动。此次活动旨在倡导公益精神,培养学生的社会责任感和爱心,让我们携手共建美好未来!
公益事业是社会发展的重要组成部分,也是培养学生综合素质的重要途径。通过参与这次义卖活动,同学们将有机会亲身感受公益的力量,了解社会的需要,培养自己的社会意识和责任感。同时,通过购买义卖物品,您不仅可以获得精美的物品,还可以为有需要的人们提供实际帮助,让他们感受到温暖和关爱。
在这次义卖活动中,我们将提供各种各样的物品,包括书籍、文具、服装、饰品等等。这些物品都是由同学们捐赠或者自己制作的,每一件都蕴含着他们的心意和关爱。除了物品销售,我们还将组织一系列有趣的互动游戏和表演,让您在购物的同时,能够享受到更多的乐趣和惊喜。我们相信,这次活动将为您带来难忘的体验和愉快的时光。
此外,我们还将邀请一些公益组织和志愿者参与到活动中,向同学们介绍公益事业的意义和方法。他们将分享自己的经验和故事,激发同学们的热情和参与意愿。我们希望通过这次活动,能够唤起更多人对公益事业的关心和支持,让公益精神在我们学校内外得到更好的传承和发展。
最后,我们真诚地邀请您参加这次学生义卖活动,用您的行动支持公益事业。让我们携手共建美好未来,用爱心和行动改变世界!谢谢!
学生会 敬上
学生义卖活动宣传稿范文推荐39篇 篇三
学生义卖活动宣传稿范文 第一篇
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:XX年 12月 15 日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
学生义卖活动宣传稿范文 第二篇
亲爱的家长朋友、小朋友及全体教职工们:
世界文豪雨果说过:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的胸怀。”爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!随着社会现代化的发展,现在人与人之间越来越缺少真诚的沟通与交流,人们拥有爱,却不敢表达爱,不善于表达爱。常听家长们感慨,“这代的孩子只会接受爱,不会献出爱。”为了改善这一状况,同时也为了向残疾孩子和灾区的小朋友们表达我们力所能及的一些帮助,在中国儿童慈善活动日到来之前,我园特开展“欢乐六一爱心义卖”活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中。
本次活动,旨在让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,同时通过定价、宣传、交易实践,为幼儿提供一种商业行为的体验,增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力,提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的六一儿童节日。
在这里,我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出倡议:请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会,让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后捐赠__市慈善总会。
一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。让我们大家一起行动起来吧!
愿蓝天下所有孩子们健康成长,节日快乐!期待您的支持,希望您和您的宝宝共同参与。
倡议人:
日期:
学生义卖活动宣传稿范文 第三篇
今天午会课的时候,奚老师告诉我们一个天大的好消息——星期四全校将会在大操场上举办一个“爱心义卖活动”,听到这个好消息,要不是在课上,我早就一蹦三尺高了,以前,我们班举行了一次义卖,觉得很有意义,但这次的义卖不仅有意义,还能为灾区献一份爱心呢!真是一举两得啊!
一回到家,我就开始四处搜寻,要找点东西去卖,结果,只找到了一些小老鼠啊、变脸球啊、大公鸡啊等一些毛绒玩具,估计也没有几个人会买,难道没有别的了吗?我用自己的火眼金睛仔细搜寻,终于发现了一支钢笔,一个尺子和一本草稿本,我总觉得太少,但是能为灾区献一份爱心,我忍痛割爱把自己最喜爱的3只笔和一个望远镜给捐赠了出来。一切准备好后,我把标价定好,就等待着这一天的到来了。
终于,这一天来临了,下午一点三十分,我们把班级的物品摆放在操场上的大桌子上。我看到了别的班级出在小黑板上的爱心宣言:“商品有价,爱心无价”、“请把我的物,带回你的家,请把你的爱留下”、“买一份物品,献一份爱心”等等围成了一个正方形,现在,义卖会正式开始啦!
刚开始操场上就人山人海了。我是我们班的售货员,我扯着嗓子喊:“大家快来买东西!元元角角献爱心啊!”呵!这妙招出得不错啊,许多同学都被引过来了。开始谈论价钱,挑选物品,我的望远镜,笔等物品似乎魅力高达百分之百,还没等我售货员开口推销,都被人一抢而空,我一共为班级挣了三十五元,虽然少,但是,也表达了我的一片爱心啊!我继续推售,很快,在同学们的共同努力下,我们班级一共为灾区捐了三百零九元。数目虽然不多,但是可以给灾区送去温暖爱心。
爱心义卖会很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦,十分感谢我们的父母,同时希望爱心能在世间永久,想到这儿,我不禁想起了这首歌“只要人人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
学生义卖活动宣传稿范文 第四篇
今天是星期六,我非常高兴,因为今天,我们学校举行了义卖活动,这次活动的主要目的,就是为了救助四川灾区的小伙伴,所以我把这项活动看得很重,为此我还捐了一个小储蓄罐那!
早上7点,我准时来到了义卖的场地—华侨饭店对面。活动还没开始可一眼望去,还是人山人海,要想找到我们学校的同学,那可谓是大海捞针啊。经过的仔细寻找,终于在人群中发现了我们学校义卖的地点。
我马上找到同班同学曹巨超和他会合然后在人群中找了一个合适的叫卖地点后,就开始清点物品上架,一箱子子名片夹和同学录,还有几条珍珠受链,勉勉强强摆了一个小摊位,变开始了叫卖大行动。
这不,我们刚开始叫卖就来了一个看似是六年级的小学生,我们立刻递上去一本崭新的同学录:“这位同学,为灾区献一份爱心,买一本同学录吧,5块卖3块了,机不可失啊!”“我有的。”那位同学的回答令我们非常沮丧,没想到初战竟然失败了,咳!没办法再来吧。
就在我们苦苦等待的时候,来了我们的救星—一位中年妇女他们站在那几串珍珠手炼前不肯离去,我们看准时机,趁热打铁:“阿姨啊,买一串手链把,不贵才1元一条。”曹巨超见时机成熟,马上递过去一本同学录:“阿姨,给你的孩子买一本同学录把,可以让你的孩子和同学的友谊更加深厚啊!”见那位阿姨有些心动,我们乘胜追击:“阿姨,这些东西很便宜的,只要12块。”接下来就进入国际惯例—讨价还价环节,经过了一翻唇枪舌剑,我充分发挥了最佳辩手的才能,把价格定在了10块,就这样,我们的第一笔生意做成了!
接下来的时间,我们更加积极地投入到了这次活动中,见到一位顾客就不撒手,直到他买了为止,就这样我们总共盈利89·3块!
啊!这真是一次有意义的活动!
学生义卖活动宣传稿范文 第五篇
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。
三、活动准备:
(一)班级准备
1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备:
(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上小学了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。
(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。
(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。
(4)谈话活动:假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。
2、5月18—25各班准备义卖物品:
(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。
(2)要求家长:①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。
(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。
3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。
大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。
(二)幼儿园准备:
1.幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)
2.班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。
3.班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。
4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书
四、活动时间
20**年5月27日下午3:50——活动结束
五、活动地点:
六、活动提示:
1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。
2.活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.提示家长活动剩余商品可以降价销售。
2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3. 在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。
七、活动流程:
1.活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。
2.家长3点到园集合签到。园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。
点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。3点50开园门,小班家长进园接孩子。园长讲话,宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。
点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。
5.活动5点结束。在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。
6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。
7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。
八、具体人员安排
1.活动主持:涂梅环
2.各班负责人:班主任
3.后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影:柯小波。音乐播放:刘尚林
全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序。
门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。
学生义卖活动宣传稿范文 第六篇
图书义卖,知识传递。学校举行了一次有意义的活动——义卖。为了让同学们学习销售和奉献爱心。
操场上热闹。桌子上的书整整齐齐的摆放着,书宝宝们一个挨着一个。同学们义卖的可真火呀!那卖力地吆喝声,那热情地招待声。有站在桌子上拍着书本的,有跨出摊位拉客的,各式各样,销售方法五花八门,简直像极了菜市场。
我们班的书卖得可真快呀!一转眼,桌子上的书少了一大截。咦!我的三本书怎么没有动静呀!难道我的销售方法不对吗?我即慌张又失望,看来我得换个方法推销一下。我拿起书本,跨出摊位,大声的叫喊道:瞧一瞧、看一看、不看一知道、书本真奇妙!忽然,有个人在我眼前一亮,拿走了我的《伊索寓言》。耶!我终于为班级尽一份力了!不过我还得再努力努力把剩余的两本给推销出去。我们班的义卖人山人海,人来人往,自然,现在,只剩第三本书还孤怜怜地躺在桌子上。不一会儿,一位低年级的一位小妹妹来到桌前犹豫着,我赶紧使出我能说会道的本领:“小妹妹,这可是本好书,也是你们阅读考核里的必读书本”话还没说好,旁边又来了一位小妹妹,一眼就看中了我的那本《小布头奇遇记》,不管三七二十一四七二十八就从她的手中抢走了,只见那小妹妹嘴里嘟嘟的不知在说些什么,可能是后悔下手太慢了吧!哈哈!我的三本书都卖完了!我转头看看同学们的成果,也卖得差不多了。同时我还在其他班级的义卖活动中逛了几圈,也让我收获了不少。
爱是奉献,爱是付出,爱是快乐的,爱是温暖的。知识是需要传递的。这次义卖让我收获不少,也懂得不少!
学生义卖活动宣传稿范文 第七篇
尊敬的大班家长:
你们好!
六一节的脚步已徐徐而来,为了进一步培养幼儿关爱他人的观念及责任意识,懂得珍惜资源,提升幼儿的社会交往、语言表达能力,增进孩子的理财观念。zz市实验幼儿园拉开了爱心义卖活动帷幕。
我园倡议广大大班家长带着您的孩子积极捐出家中的闲置物品、玩具、书籍参与本次活动,培养孩子爱人之心、节俭之心和环保之心,让孩子在参与中体验助人之乐、奉献之美和人间真情。
具体活动如下:
时间地点:5月27日下午3:00,幼儿园东操场。
活动准备:
1、老师和家长、幼儿都能明白爱心义卖的含义:把自己的爱心送出去,用自己的行动去关心帮助他人。
2、家长和孩子提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等);义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新;提倡家长和孩子利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
3、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。定价后在每件物品上贴上标签,注明班级和标价。
4、每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、3元……),以备去购买自己喜欢的他人玩具、图书等。
5、在爱心义卖时,孩子需要去促销自己的义卖商品,请家长在家提前和孩子交流买卖时与人沟通的语言和技巧。
6、此次爱心义卖活动所得的收入我园会统一交给zz市红十字会捐赠给贫困地区的孩子们。
爱心奉献,让我们一起行动!
倡议人:
日期:
学生义卖活动宣传稿范文 第八篇
20xx年10月26日星期六,我和几个同学去参加爱心义卖活动,地点是在黄龙体育中心,这是钱江晚报、滴水工艺和FM93举办的活动,义卖活动所得的爱心款将捐给贵州国家级贫困县关岭县新铺中学的小朋友的,给他们办一个爱在后备箱的未来班。
我们早晨10点多就到黄龙体育中心了,这是爱心后背箱的义卖活动,就在车子的后备箱外面的一块场地上举行活动。我们到了后,就把桌子拿了出来,把要卖的东西拿出来,我们卖肥皂、蜡烛、调味罐、书等。为了让更多的人能知道我们的商品,我们采用了兜售的方法,我做了两个兜售的盒子,我们轮流去兜售。先是我和洪宇飞去兜售,叶昭宇打着非洲鼓,我们去走了一圈,吸引了好多人,有许多人都给我们拍照,但是很少买我们的东西,我觉得应该拍照也收钱才对。“肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐,大家快来买啊。”我们一起吆喝着。终于有人来买了,他们看着我们的东西很新奇,有裙子、帆船、红球等蜡烛,有爱心、小鸭子、枫叶等图案的肥皂,有小鸟、字母······等调味罐。我们兜售的生意很不错,吸引了许多路过的游客。
这次我们竟然卖出了1380多元。整个活动一共得到万元。这是一次有意义的活动,我跟小朋友相约,明年再聚黄龙。
学生义卖活动宣传稿范文 第九篇
周三,老师说:这个星期四要举行爱心义卖动。"我开心极了。
我一回家就准备了4样东西。周四就带来了。老师开始分组了,分成了四组,我成了这组的收银员。中午,学校终于决定开始义卖了,同学们一听这消息立即欢呼起来。把东西全拿了出来,同学们的东西真是应有尽有,在教室里大家就开始卖起来了。铃声一响,我们一组就把东西全抬到了操场。经过三次移位后终于找到了一个合适的位置。便拿出了秘密武器———话筒。再让一些人去发优惠劵,一会儿就有好多人来买了。第一个卖出去的是一个熊,这是我们赚的第一份钱。我心里乐滋滋的。我们出动了话筒,先是蒋润泽吆喝,我帮他举着。一会儿十几个人就围了上来,我们全部出动一个一个的卖。"这个几元钱?"五元。""可以便宜点吗?""这已经是最低价了。""那不买了。"那个小男孩默不作声地走了,我后悔不已。又有一个女孩来到了我们的摊前。目光一下子停留在一本名叫《给大象拔刺》的书上。她翻了翻书,觉得很好,便开口说:"这本书多少元?""10元。"我斩钉截铁地说。"这么贵,3元行不行?""已经是是最低价了。""5元吧。xxx她装做可怜,眼巴巴的看着我,我想:几不可失,时不再来。只好卖给了她。等待下一个上门货一会儿我们的收钱箱就满满的了,可还有几样东西没有卖掉,我们只好降到一元。一会儿就有好几个人来了,我们的东西只剩下三个,可有一本书是一个小朋友付了钱没拿走的,我们为了找到买主找了很长时间。还没有找到,只好回去,到了教室,大家还兴奋地卖着自己买的东西。我和丁晨灏在数我们的战果,一共有131、6元排在了第二名。最后我还买了一个弹力小人,玩了起来。
这天是个特殊的日子,我会永远记住。
学生义卖活动宣传稿范文 第十篇
今天,我们学校举行了义卖活动,活动主要是为了给福利院捐款,所以各班都摆好摊位准备义卖。
活动一开始,大家就在广场上跑来跑去,寻找着自已喜欢的商品,我们班的生意还不错,我是售货员,所以心里还是比较高兴的,只不过人太多了,我都被挤得透不过气了。哎!没办法,谁叫我们班生意那么好呢!
可别高兴得太早,好了一阵子,现在人又少了,这可该用什么办法才好呢。没办法,同学们只好举起商品大声推销,可也好不到哪去。我急了,这该如何是好?于是有的同学大喊:“原价20元,现价10元快来购买!”更有趣的是另一位同学喊到:“有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场!”也许这招真的管用了,摊位上的人多了起来。
人太多了,我们几个售货员在里面闷得很,于是我决定出去走走,刚一出来我才发现人原来这么多,都挤成了一团。
我来到另一个摊位,发现这儿人很多,就觉得很奇怪,就跑到那儿去看了看,原来他们是把价格做了固定的调整,使顾客得到了满意。我就把这个办法告诉了另外几个售货员,果然如此,我们摊位的人就越来越多了,虽然很不透气,但摊位受到了更多人的欢迎,我们也很高兴。
义卖结束了,大家都拿着东西回到了教室,我想那几位同学也喊累了,可他们这样地推销商品让它们卖出去都是因为要把钱捐给福利院,我们班的同学都是有爱心的人,我们都希望福利院的明天更加美好。
学生义卖活动宣传稿范文 第十一篇
星期五,终于到了大家期待已久的义卖活动啦!从起床的那一刻起,我就兴奋不已。我想象着义卖时的场景,非常好奇大家带回来的东西。
上午的四节课过得无比漫长,到了下午时同学们开始到处打听消息,“你带了什么回来?多少钱?”“哇!待会我要买这个!”。排队时,时不时有同学探头探脑地望向摊位。大家迫不及待地走到舞台前,听到现在是拍卖环节时,有的同学像泄了气的气球一般,有的同学摩拳擦掌,随时准备叫价。刘老师说:“没有底价,举一次手五元。价高者得!”莫名有点兴奋激动小忐忑。
第一个拍卖的是夏校长捐赠的一对公仔。同学们都踊跃参加,从远处看,操场上同学们高高举起的手就像随风摇摆的花朵。轮到拍卖谢老师捐赠的小锤子时,班里瞬间热血沸腾,我们想都没想就举起了手,连刘老师也夸我们非常积极。那是当然,我们心里全都想着:这是谢老师捐的东西,它一定是属于我们班的!到了高潮,价格已经升到60元了,我们默默地把手放下了,实在是心有余而力不足哇!就在我们都以为这只锤子要落入其他班手中时,郑杰文毅然举起了手,刘老师正在四处寻找着,于是我们一起焦急地指着他。刘老师终于发现了郑杰文,最终郑杰文赢得了这次拍卖的胜利,他在大家的欢呼和簇拥下上台领奖了。
拍卖环节结束之后便是义卖,所有班级把在班里汇集到的物品拿出来义卖,这些钱和刚刚拍卖的钱会用来帮助贫困山区的孩子们。一声令下,人群便像脱缰的野马般像各个摊位涌去。
我像一阵风一样跑到班上的摊位,可还是慢了一点,想买的东西已经被买走了。虽然很郁闷,可是下一秒我又是那个充满干劲的汤宝仪了!最后以天气不好全场特价告终。
不仅买到了心仪的东西,还捐赠了善款,真是快乐而美好的一天啊!
学生义卖活动宣传稿范文 第十二篇
今天,是我们再次献出爱的时候了,但这一次不同了。我们用买的钱捐了。
中午,我看到孩子们有序地排队进入操场。其他班陆续到了。活动开始了,安静的操场突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各种各样的书,操场变成了百货商店。时光流逝,我却依然空虚。所有人?有自己的东西。我听到“不要错过路过!”于是我挤进去,看到了一个全新的子弹做的坦克。我立刻就被迷住了,问:“这个东西多少钱?”那人说:“真的很抱歉,我们刚刚被预定了。”我不得不绝望地离开。突然,我看到了一个精致漂亮的存钱罐。我想:“我刚才不想要存钱罐,现在有了。真的很容易得到全部!”我二话没说就卖了,摸了一遍又一遍。我又卖了一张地图的拼图。
这个活动真是一举两得!
学生义卖活动宣传稿范文 第十三篇
早上,我校举行了红领巾跳蚤市场义卖活动,好热闹啊!
义卖活动开始了。场地上彩旗飘扬,金丝银带挂在广告牌上装饰着,一派热闹的景象。俞老师带着我们排成两排来到篮球场。
篮球场特别热闹,各个班级都在那里设摊,买卖很火!有的小朋友在推荐商品,有的小朋友在大声吆喝,举行各种促销活动,还有的小朋友在收银……
我来到一家“商店”,这里的东西琳琅满目,文具、玩具、书本……应有尽有。我东挑西选,选到了一对姐妹熊,只要5元,好便宜!我来到自己班级的摊位,看见了一只棕色的女仆熊,好可爱哦,我被深深地吸引住了。我刚要问王晨羚这只小熊多少价格,却被俞珏伊先开口了:“王王,这只可爱的小熊多少钱啊?”“本来要35元的,看在同学又是朋友的份上,就30元好了。”王晨羚笑咪咪地说。我听到要30元,就马上掏出30元,正要付,谁知,却被俞珏伊先买走,气死我了!我很快平静了心情,继续去逛街。之后,我又收获到了一只又大又可爱的兔子玩偶、一只小不点儿老鼠和一本一千零一夜的书本。我觉得收获很大,就满载而归回教室了。
这次义卖活动意义重大,我们每个人都献出了自己的一点微薄之力,给灾区小朋友献出了巨大的温暖。这些类似的活动我校应该多多举办!
学生义卖活动宣传稿范文 第十四篇
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴,用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。
二、活动时间:20__年4月25日(周五)下午1:00—2:30
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全校师生(鼓励1-3年级家长参与)
五、活动准备:(4月14日~24日)
(一)学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。
(二)班级层面
1、各班宣传发动,明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品,班主任指导定好物品的合理价格,并贴好标签。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3、各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并发动家长,一起参与献爱心。
六、活动要求:
(一)展台设计要求:
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如爱心超市。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己
设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)3、每班安排一位同学随时统计义卖款,并上报主席台徐燕虹(定时播报各班的义卖营业额)。
(二)义卖物品要求:
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:
1、12:20—12:50,各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。
2、12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3、1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1:15—2:15为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间,主席台进行宣传演出,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。
6、2:15,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评选爱心天使。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组(蒋、林、张)。
八、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与,并发动1—3年级部分家长参加,奉献爱心。
2、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知政教处)
1、总负责:章国明
2、安全总负责:杨柳 陈亚萍
各年级管理:王文化(一年级)、应蓓蕾(二年级)、朱英蓓(三年级)
俞晓萍(四年级)、张明光(六年级)、王金龙(五年级)
3、现场协调:崔敏
4、主席台主持人(现场播报):徐燕虹
5、音响:桂凯鹏
6、演出组:陈燕婷、陈佳薇(组织10个左右节目,以个人表演为主、磁带自备)
7、义卖款统计组:
(1)张玉燕、俞筱珍(准备捐款箱,统计表,活动时接受师生和家长的个人捐款。地点:主席台前左侧,准备桌子一张,椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。)
(2)蒋敏、林洁、张弘宇(活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。)
8、宣传组:沈静(联系报社、横幅、气拱门等)
王海明(背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪)
蒋敏(海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等)
张弘宇(奖状、获奖名单打印)
傅敏俊(各班场地分配)
9、家长接待与咨询:沈静、林洁
(地点:主席台前右侧,准备桌子一张,椅子若干把,三角牌写咨询处。)
10、活动评选组:徐燕飞(负责)、章国明、杨柳及学生若干名。(评比条件请看附件)
11、后勤组:陈亚萍(主席台布置等)
12、摄像:桂凯鹏、王海明
摄影:周园(校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影)
1、班级评个性商铺奖(活动评选组操作)
由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选,名额不限(徐负责)。
评比要求:
(1)班级宣传海报创意新。
(2)商铺布置有个性,别具一格;商铺人气旺,吸引顾客。
(3)工作人员文明服务,态度热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)班级义卖工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生。
注:若出现售货员爬上桌子吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。
2、学生评爱心天使奖(班主任操作)
活动结束后由班主任在班级内评选,名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求:
(1)在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
(2)在购买时不乱扔垃圾,无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班同学表率。
注:班中符合条件的,并做得最好的2名同学,被评为爱心大使的同学,学校发奖状鼓励。
学生义卖活动宣传稿范文 第十五篇
五月三十日,学校庆祝六一为初一初二全体师生举行了“义卖活动”。
为准备这次盛大的庆典,同学们可谓是脑洞全开,各种各样,无论多么新奇,多么奇特的想法都能像云朵般飘过我们的脑海,即使只有那么一刹那,那些想法也都会被一丝不差的描述出来,古典而不失风度,怪异而不失优雅,奇妙而不失现实。
在那天,同学们带来了数不尽的物品:丰富的零食,摆盘精美的食品,可爱有趣的玩偶,还有充满趣味的书籍……这些物品被分类有序地排放在教室后面,不禁让人“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”
终于到了下午最激动人心的时候,同学们把东西搬到楼下摆放好便开始了各自的“购物之旅”。他们有的成群结队,如逛街一般选购自己心仪的物品;有的又似饥饿的野兽般四处搜寻食物,生怕一会就会被抢完似的;还有的则当起了推销员的职责,四处吆喝,为班级寻找顾客。那些新奇的花样便在这时浮出水面:Cosplay。放眼望去,在茫茫人海中突显出一个个身着特别衣裳的人:风度翩翩的公子,迈着文人的步伐,每一步都似乎透露着知识的气息;楚楚动人的公主,让人不禁被她周围弥漫着的可爱气息吸引;超级英雄蜘蛛侠,在人群中穿梭,滑稽的脚步中带有或多或少的帅气。他们每个人的付出都为这次义卖增添了许多的神秘,也带来了许多乐趣。
同学们在操场四处购物,老师也紧随其后。炎热的太阳挡不住他们前进的步伐,如雨的汗水也浇不灭他们快乐的心情,他们在人山人海中前进,他们将欢声笑语传递,他们将快乐心情弥漫。
快乐的时光总是短暂的,同学们恋恋不舍的离开了操场。他们离开了,却把欢乐的时光留了下来,将时间定格在了那一刻。
学生义卖活动宣传稿范文 第十六篇
活动内容:
“奉献爱心真情传递”六一义卖活动
活动目的:
1、通过“奉献爱心真情传递”义卖活动,让幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,培养幼儿的社会体验感和与人的交往能力。
2、增进家长和孩子之间的亲子交流,让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。
3、所有义卖款项将购买书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。
活动时间:
20__年5月30下午16:30
活动地点:
幼儿园户外操场
活动对象:
幼儿园中大班师生、家长。
活动准备:
1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2、活动以班级为单位安排义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类,制作价签,布置场地,设置爱心捐助箱,义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中,义卖款项由家委会和伙委会成员监管。
3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个,累计后评选“爱心小天使”(蒙班5名普通班8名)。
4、幼儿园准备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。
活动过程:
1、活动前各班提前布置场地。(班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等)
2、进行义卖捐助仪式:
(1)义卖捐助活动倡议
(2)中班倡议活动
(3)大班倡议活动
(4)亲子操表演
3、进行义卖活动。
(1)具体安排:
◆全园共6个义卖点(即中大班每个班级一个义卖点),每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放,并有对应的价格标签,家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。
◆幼儿每买一样物品时,将购物款投入爱心捐助箱后,老师会送上一个“爱心”小标志,累计后评选“爱心小天使”。
(2)爱心提示:
◆请家长提前备好零钱,方便购物。
◆人多时请依次排队购买,不拥挤,不争抢。
◆公共场所不乱扔垃圾,保持场所整洁。
4、活动结束各班清点款项数目,教师收回爱心义卖记录卡,家长、教师共同评选“爱心小天使”,剩余物品分类整理并捐赠。
捐助形式:所有义卖款项将由教师、家长代表31日上午购买玩具,31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。
学生义卖活动宣传稿范文 第十七篇
1、献出爱心,收获感动。
2、献出一份爱心,收获无数温暖。
3、献出一份爱心,托起一片希望。
4、献出一份爱心,温暖世间真情。
5、献上一点爱心,让彼此幸福。
6、心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。
7、扬中华之传统美德,献爱心于特困群体。
8、一点爱心,让人开心。
9、以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。
10、义卖,收获的不仅是快乐,更是心灵的宽慰。
11、义卖有趣,利人利己。
12、用爱心点燃生命之光,用真情奏响生命乐章。
13、用心点燃希望,用爱撒播人间。
14、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。
15、赠人玫瑰,手留余香。
16、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
17、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
18、众人捐善款,爱心洒满城。
19、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。
20、爱是彩虹,五彩缤纷。
21、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。
22、爱心传递,真情永驻。
23、爱心是一泓清泉,洗净你我的`心灵。
24、把你的爱心化做行动,用你的'行动支持感动。
25、帮助别人,快乐自己。
26、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。
27、不怕货比货,只怕无爱心。
28、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。
29、慈善暖人心,患难见真情。
30、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。
31、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。
32、慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献。
33、慈善送温暖,爱心献社会。
34、多关心别人,给生活留点美好的回忆。
35、多一份爱心,多一份感动。
36、多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。
37、发展慈善事业,造福特困群体。
38、奉献爱心,传递温情。
39、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。
40、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
41、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
42、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。
43、化作爱心的天使守护你一生。
44、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
45、解贫困之难,救特困之急,是全民之义务。
46、捐出一份爱心,奉献一片真情。
47、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。
48、慷慨解囊,奉献爱心,努力构建我市社会保障体系。
49、快乐驿站,传递爱心。
50、留下爱心,带走幸运。
51、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。
52、情系义卖,大爱无疆。
53、请把我们的爱献给需要我们关心的人。
54、全民动员,用爱心温暖身边的人。
55、让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。
56、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。
57、人间自有真情在,我为慈善献爱心。
58、洒下爱心,阳光圆梦。
59、伸出您温暖的双手,献出您无限的爱意。
60、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。
学生义卖活动宣传稿范文 第十八篇
活动目的:
1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。
活动时间:
活动地点:
五楼舞蹈室
参加人员:
五年级全体师生,家长委员会部分成员
活动(一):
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)
(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正副班主任
(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。
活动(二)
邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)
(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
注意事项:
1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
4结束活动后,各班要整理好环境卫生。
5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。
元月7日,各班要上交以下体验材料:
(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份
(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。
学生义卖活动宣传稿范文 第十九篇
一年一度的学习雷锋纪念日到了,为了弘扬雷锋精神,也为了提高同学们的心灵素质,我们学校又将举行一次爱心义卖活动。
“妈妈,我那辆‘飞越时空’赛车呢?那支‘变幻无穷’笔呢?还有那本童话故事书呢?……”一会儿功夫,妈妈帮我找出了许多平时我最喜欢的玩具等,我经过精挑细选,最后选定了六件物品带到学校去参加义卖。
哇!今天学校的操场成了一条条街道啦。这里是宝贝玩具街,有各种样式新颖的玩具等你挑选;这里是缤纷水果街,有各种颜色的诱人水果待你去尝;这里是疯狂游乐街,有众多游戏让你去玩;这里是文具图书街,让你在知识的海洋徜徉。不过,最受欢迎的要数口水小吃街了。
瞧!琳琅满目的食品摆满了各个摊位,整条街上人头篡动,叫卖声、砍价声、声声入耳,真是热闹非凡。而我成了其中一个摊位的售货员。“快来啊!本店限时打折,机不可失,时不再来。”我扯着嗓子,大声呼喊着。顿时,一大群同学直奔我们的摊位,“疯狂”抢购,售货员们应接不暇,真希望能长出三头六臂来。一阵下来,我们的营业额竟然超过了一百元。忽然,我又想到了一个好方法—“拉客”。我用尽花言巧语“诱惑”了十多位老师来我们摊位购物。这又使我们的营业额增长了不少。最终,我们班的总营业额达到了xx元钱。
义卖活动终于圆满结束了,我们在献出一份爱心的同时,促进了同学之间的友谊,也加深了师生之间的感情。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十篇
尊敬的家长:
我们的孩子沐浴着幸福的阳光,在家里享受父母及长辈的呵护,在幼儿园里享受着师长们的关怀。但是同在蓝天下,还有很多孩子没有父母的关心,不能享受节日的快乐。为了培养幼儿懂得关心他人的良好品质,能够用自己力所能及的方式表达自己对周围人的关爱。我们向全体家长、孩子以及教职工发出倡议:希望您能和孩子一起将家中闲置的玩具、文具用品、生活用品(衣物除外),以及自制的手工艺作品捐赠出来由幼儿园组织爱心义卖活动,义卖所得款项将全部捐赠给儿童福利院。
让我们一起伸出捐助之手,奉献自己的爱心。
一、活动对象
艺术幼儿园全体师生
二、活动时间及地点
20__年6月20日下午在艺术幼儿园操场
三、活动方式
1、参与者于6月18日前自愿提供一到两件家中闲置的玩具、文具用品、生活用品衣物除外(八成新),或自制的`手工艺作品,写好名字和班级,自拟价格并贴好价格标签,交给自己班级教师。(提供物品价格不超过30元)
2、活动当天,每班将召集两位家长志愿者,协助小志愿者的服务工作,离园前每位家长可带幼儿购买自己喜欢的物品。(开始时间:小班:3:30、中班:3:45、大班:4:00)
3、义卖所得款项将由幼儿园和家长代表共同购买礼物慰问福利院儿童。
倡议人:
日期:
学生义卖活动宣传稿范文 第二十一篇
一条红色的长龙在闹市中穿梭,一顶顶小帽子一摇一摆,踏着整齐的节拍,这是谁呢?哦,原来这是东方红学学校的小记者,他们要去嘉禾茂门口举行义卖呢。
老师一声令下,如脱缰的野马一样冲出去寻找好的摊位,我们班找到了一个好地方,立马打开随身携带的布,把自己带来的东西摆在上面,哇,可真热闹,到处都有琳琅满目的商品,五花八门的玩具,零食饮料…,简直就是一个小商业街吗!
把东西都摆好,我叫上几个同学拿这几瓶饮料找人推销,我们的眼睛滴溜溜的在人群中掠过,我想:“什么样的人会喝我的饮料呢?”“应该是叔叔和小朋友”我们的目标最终锁定在一位叔叔身上。
他穿着粗矿的衣服,我们起初还不敢靠近,我鼓起勇气,向那位叔叔走去,说:“叔叔要不要来瓶冰红茶,喝一瓶让您清爽整个春天”叔叔摇了摇头,走开了,我犹如晴天霹雳被泼了一盆冷水。
我蹲在摊位前仔细观察着别人是怎么推销的,慢慢总结经验,我飞快的拿起一个魔方尺,向一位小弟弟跑去,先把魔方尺塞到他手里,再问,“小弟弟你想不想玩?这可是很好玩的呢”她也摇了摇头,我不灰心,继续说:“小弟弟,我们是在做义卖活动,获得的钱会资助残疾人”,他好像有兴趣了,“那多少钱”“不贵,只要12元”他利索的掏出钱,我接过去小小的心中充满了喜悦。
大家都表现的很好,有的把自己的布娃娃推销了出去,有的把自己的小积木也推销了出去,还有的连书本都卖出去了呢,大家可真是八仙过海,各显神通。
这次义卖活动结束了,大家揣着钱,有说有笑,我想:“我们的钱绝对能帮助更多需要的人”。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十二篇
义卖开始了!瞧,王徐博得意洋洋地举着枪大声吆喝道:“走一走,瞧一瞧了哦!两把模型枪10块钱!机不可失,时不再来!”起初,并没有人来买王徐博,但他半推半拉,拉来了一个路人,他大声叫道:“今天你运气好,第一个来买我的枪,我免费送你一把!后面的人一块一块增,快来买哦!”这一叫,叫来了所有的男生,也让原本愁眉苦脸的王徐博成了小商人。此时,他手忙脚乱,脸上却是他招牌式的笑容。我也凑上前去,一手搭着他的肩膀,一边亲热地说到:“老兄,看在我们同学五年的份上,送我两把呗!”“这可不行!”王徐博看出我的主意,连忙说到。“3块两把怎么样!”我也开始了我的死缠烂打功。“7块,不给不卖。”王徐博斩钉截铁道。“4块。”“6块。”
“4块。”“6块。”就这样,我们吵了好一会。“6块,”王徐博声嘶力竭地说到。“6块,”我灵机一动,说到“卖不卖。”王徐博立刻回应到:“不行,4块!”我乘他没有反应过来,得意洋洋地说:“好,4块就4块!”“哦,不”,王徐博反悔道。“不行,大丈夫一言既出驷马难追。”“呜……好吧。”就这样,我“讨价还价”的功力又增了一重。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十三篇
一、活动背景
所谓“赠人玫瑰,手留余香”,在当代这个日益和谐的社会,博爱已经一种趋势。作为大学生,我们应该尽自己的一份力,去帮助那些贫困无助的人们。
二、活动目的
通过本次义卖活动,进一步锻炼本校青年志愿者的社会实践能力,交际能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多爱心人士,关注社会公益事业!
三、活动意义
宣传并且弘扬中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质。宣传青年志愿者乐于奉献助人自助理念。
四、活动主题
奉献爱心,感恩义卖
五、活动时间
4月5-6日招募志愿者 4月8日义卖报纸
六、活动地点
招募志愿者:武汉东湖学院一食堂侧门口 义卖报纸:武昌火车站—街道口—纸坊
七、活动流程
(一)前期准备
1、行政部提前写好一份策划,安排好各个部门在此次活动中的任务。同时在活动前 ,联系好各个部门,明确各个部门在此次活动中的工作。
2、宣传部制作两张海报,用于4月5日、6日摆摊招募义卖志愿者的宣传。
3、秘书处安排好4月5日、6日摆摊的值班人员,并提前通知其时间和地点。
4、外联部要提前与报社联系,确保义卖报纸的来源。
5、活动部提前借到活动所需的帐篷、桌子、椅子,并负责物资的搬运与回收。
(二)活动开展
4月5日、6日招募义卖志愿者
1、活动部在7:30前摆放好桌椅帐篷和宣传海报,并于5:30摆摊结束后回收资源;
2、秘书处在交班之际对值班人员讲明值班要求,摆摊结束后统计报名的志愿者数目,将其分为三组(武昌火车站,纸坊,街道口);
3、宣传部负责照片拍摄工作。
4月8日义卖报纸
1、各志愿者于6:30准时在学校图书馆门口集合;
2、集合完毕后各组组长带领组员分别前往武昌火车站、纸坊、街道口进行义卖报纸活动;
3、各组成员于10:30在商定地点集合返校,无论报纸卖完与否。
(三)后续计划
1、宣传部在活动结束后写一篇稿件給广播站和校报,上传活动照片
2、义卖所得善款一部分捐出,另一部分用于敬老院之行的资金.
八、注意事项
1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突。
2、义卖过程中,志愿者要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品。
3、所有志愿者必须准时到场,不得有时间拖延。
4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),不得擅自离开。
5、活动期间志愿者要带好工作证。
6、如4月8日下雨,则活动取消,活动时间另行通知。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十四篇
今天下午,“跳蚤市场”开市了,同学们把玩具、文具、书本等拿出来义卖,所得捐给山区儿童。
操场上人头攒动,家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的,走过的、路过的,爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们好!请停下您匆匆的脚步,请用您的慧眼选择我的特殊商品。”
我几声吆喝,人们纷至沓来。“听故事,一则元;听歌,一首元;二胡独奏,每首1元;电子琴伴奏,每首元;跳舞,一支2元……”看着价目牌,大家满目狐疑,我耐心解释这是卖“艺”不卖货。
“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问:“讲个《九色鹿》的故事咋样?钱随便给就是。”大叔说:“拿语文书上的忽悠我啊?懒得听。讲个古代的加倍给钱。”“好好好!”大家跟着起哄。
第一桩买卖哪能拒绝?想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的故事。我旋即开讲:“话说道光年间的湘军将领,同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方,颇爱花花草草,他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的,想多赚几个彩头。
“有例考证吗?”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头,可做生意的讲究和气生财,只得佯装欢笑:“这位大哥哥听好了,‘开尽繁华一霎中,半浓半淡醉春风’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞,我不妨妄议一番:“古人飞花摘叶皆文章,真值得我们细细品味……”
旗开得胜后,家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……我赚得盆满钵满。
你以为钱就这么好赚?非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的,还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十五篇
周六上午,我去参加义卖报纸活动。这个活动非常有意义,是为福利院的小朋友筹集牛奶钱。这是我第一次参加义卖报纸活动。为了这次活动我还特地买了一个用来装钱的腰包。
早晨气xxx较低,凉风习习,但丝毫不会影响我义卖报纸的热情。吃过早饭后,我迫不及待的早早的来到集合点。哇,今天参加活动的同伴可真多呀!大家都在叽叽喳喳兴奋的.讨论着这次活动。
9点钟,报社工作人员来了,大家一拥而上去领报纸。我先领了5份报纸,并在胸前贴上了义卖活动的标志。我拿着报纸在步行街上充满动力的开始义卖了。我见着来往的人就积极的迎上前去卖报,可一连问了好几个人却没有一个人买,我心里真是又难过又焦急。后来我想了一下原因,发现我现在的位置来往的人太少,而卖报的同学又过于密集,于是我又换了一处人多的地方卖报。一位叔叔走来,我赶紧跑过去笑着对他说:“叔叔好,请您买份报纸奉献一份爱心吧。”这位叔叔很痛快的买了一份报纸。这是我卖出的第一份报纸,我高兴地连忙谢谢叔叔,当时我激动得真想跳起来欢呼。就这样,我越卖越顺,很快就卖完了5份。我快速跑到集合点把钱放进义卖箱里后又领了5份报纸继续卖。当我再次去领报纸时,结果都卖光了。哎,我还没卖够呢!我心里觉得非常遗憾。
通过这次义卖报纸活动,我既奉献了爱心,也锻炼了自己,磨练了意志,我以后还会再参加。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十六篇
敬爱的家长们:
在“六一”儿童节到来之际,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年的快乐与幸福的同时,培养幼儿关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,以及提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的节日。我园定于5月31日上午在幼儿园举办“爱心义卖”捐助活动。
在这里,我们向全体家长和孩子们发出倡议:将家中闲置的玩具、图书、文具、自制手工作品等捐赠出来并参加由幼儿园组织的义卖活动。让我们一起为资源利用、环保、资助做出一次贡献!
一滴水也许是微不足道的。,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援手。相信,“爱心义卖活动”会因为您的参与而更加精彩!参与方式:
1、家长和孩子提前筹备义卖物品,每名幼儿准备2—3件(不设上限),种类不限(玩具、图书、文具、自制手工作品等)。义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,保持七、八成新;在5月25日之前将您整理好的义卖品交到班主任处登记、定价。
2、家长给孩子准备一些自己的零用钱,以备去购买自己喜欢物品。
活动结束后,我们将请家长代表统计义卖所得款,并由家长代表及园方共同将本次活动的义卖款全部捐献给需要帮助的人。
柳南区第四幼儿园
20__年5月10日
学生义卖活动宣传稿范文 第二十七篇
下午两点,义卖开始了。
义卖场上人山人海,各种耀眼的招牌到处都是,各个店铺上空都飘满了爆米花,棉花糖,鱼蛋等各种美食的香味。叫卖的吆喝声此起彼伏,“走过路过不要错过,欢迎过来选购啊!”“10元一杯水果茶,清爽又美味啊!”“鱼蛋,5元一碗,包你满意啊!”
看到其他班的店铺前人挤人,而我们的店铺却冷冷清清,我有点发愁。
我们正愁没有客人时,一个同学悄悄对我说:“只要见到有人在我们店铺前,我们就使劲儿推销,这样准能拉到几个客人。”“好吧!那……那我试一下。”
过了一会儿,一个小女孩在我们店铺前徘徊,似乎在寻找什么,我赶紧问:“小妹妹,你想要什么啊?”她看了我一眼,害羞地低下了头没有说话。我接着说:“我们这边有公仔,有玩具,有书本,还有许多的小头饰,例如小头绳……”她听到小头绳时,抬起了头,指了指那个紫色和粉色的小头绳,问:“姐姐,这2个多少钱啊?”“5块钱给你,好吗?”“好,那……那我两个都要了!”她从包里掏出5元给我,我把那2条小头绳给她,她开心地拿着小头绳走了。
哈哈,我卖出了第一件商品——“小头绳”!
又一个小女孩和她妈妈来到了我们的店铺门口。我问:“小妹妹,你想买什么啊?”小女孩害羞地藏在妈妈的身后,那位妈妈摸着小女孩的头对她说:“宝贝,你要跟姐姐说你要买书。知道吗?快去说吧。”
“你要什么啊?小妹妹。”
“我……我……想要这本……《父……父与子》。多少钱啊?”
“20元好吗?”“好!”小女孩说完从手中抽出了4张5元给了我,便拿着书和她妈妈开心地离开了。
在摊位那儿站了一个多小时,有些累了,我把摊位交给了其他人,去逛“市场”。途中,我偶遇到小莫和小王同学在招揽客人,我好奇地上前观望,见他们手中拿着一个小瓶子和几盒饮料就没有其他东西了。我很奇怪:“你们的商品呢?”他们得意地告诉我:“我们玩‘摇骰子’的游戏赚钱,你看,瓶子里有6个骰子,摇到3个一样的就送他一瓶饮料,摇到4个一样的就给他20元,摇到5个一样的就给他30元,摇到6个一样的就给他100元……”“这能挣钱吗?”我满心疑问。
兜兜转转,我又回到了我们的摊位里去了。每隔10分钟“王莫”组合都会有“收入”带回来。每一次10元,50元,100元……简直就是销售小能手呀!看来,爱赌博的人还真不少!
50元,80元,100元……800元……不知不觉义卖已经结束了!这个下午我们班募到了三千多元。
这一次义卖活动,让我明白了做生意的不容易以及如何抓住人心,抓住人想购物的心进行销售。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十八篇
在这将近五年的小学生涯里,有那么多令人难以忘怀的活动:一年级的入队仪式,二年级的第一次六一游园活动,四年级时为一年级小朋友佩戴红领巾。那一次义卖活动更是让我记忆犹新,仿佛就在昨日。
正午时分,义卖还没有开始,操场上早已人头攒动,激动的喊声一阵高过一阵。参加这一次义卖活动的,有校1500多名师生,还有众多赶来帮忙的家长,总数达2000多人。哦,对了,操场主入口用花花绿绿的气球围成了一道别致的“气球门”。主席台前挂着一条长长的横幅,横幅前面就是嘉宾席了。站在高处俯瞰,操场两侧的店铺地排列着,俨然是热闹非凡的集市。
我小小的心早已按捺不住了,东跑跑西跳跳,左看看右瞧瞧,到处都是花花绿绿的小商品,到处飘散着扑鼻的香气,到处都是黑压压的人头。我有时会待在自家的店铺中,做一些前期准备工作,有时我又会随便广告,看看哪一家店铺更具特色。
“我宣布,2015年瑞安市实验小学爱心义卖活动现在开始!”随着这一声令下,全校同学都蜂拥而上,驻足在自己喜爱的那家店铺前流连忘返。突然,只见一大波同学向一家叫做“精光小屋”的店铺涌去,我也伸长好奇的小脑袋,努力往“人墙”里挤。好容易挤进去了,哇,全场5折的活动!我毫不犹豫地从口袋里掏出5元钱,买下了两大碗美味可口的水果沙拉。
我自告奋勇担当了售货员这个职务。开始,我还有点儿小紧张,一言不发,导致几乎没有什么人愿意光顾我的商品。渐渐地,我的胆子大了起来,大声吆喝道:“冰糖葫芦,5元1串!橘子、山楂、猕猴桃,好吃看得见,千万不要错过,错过后悔一辈子!”也许是我的声音洪亮,招引来不少顾客。“这个是冰糖葫芦吗?我来一串试试!”“我也要来一串!”“我也要”。我喜笑颜开,乐得合不拢嘴:“好好好!人人都有份儿!不着急!“顿时,所有的冰糖葫芦被抢购一空。开了这个好头,我信心倍增,又尝试推销其他商品,同样都很成功。
时间在大家一浪高一浪的叫卖声中飞快地流逝着,每家商铺的商品已所剩无几。大家都为自家商铺的辉煌战果感到心满意足。瞧,大家哼着小曲儿,拆卸着店面的支架,点数着义卖所得的钱款,小脸上挂着幸福的笑。
学生义卖活动宣传稿范文 第二十九篇
“快来买啊!各种商品应有尽有。”你感觉是在市场,不,不,不,是我们学校在举行义卖活动。
待主持人宣布义卖开始,我们就开始分工,一些人拉客,一些人推销。我刚把东西摆出来,就有人看中了我的一把枪,我30元卖给他了,其实那把枪是我花了20元从同学哪里买的,还是坏的,赚了,哈哈哈!
我又买了一把5元的光剑,7元转手就卖给我的干弟弟。等我回摊位上时已经快结束了,我便拿着书四处吆喝:“买书了,买书了,全部半价。”不一会儿,一个小朋友问:“这书多少钱?”我说:“四本30元。”他说:“我要两本。”我说:“15元。”他瞅瞅我,我连忙说:“10元,要不要?”他这才买下了两本。
回到家,我把这事说给爸爸妈妈听,我爸爸说:“孩子,你真是自家人坑自家人,你脑子进水了!”哎,爱心义卖,自家人也得坑啊!
学生义卖活动宣传稿范文 第三十篇
本周三下午,我们学校举行了一次“红十字爱心义卖活动”,爱心义卖活动作文。下午,我们刚到学校,就把桌、椅排整齐了。第一节课下课后,我们把所有需要卖的东西放到了桌子上。放好了东西,广播里就说:“现在,义卖活动开始!”话音刚落,整个学校都沸腾起来了。我的职位是“售货员”,所以我在班级门口喊道:“玩具、书、本子……本班商品应有尽有,快来抢购呀!”这一喊,许多人都来我们班抢购商品。开始的时候,生意不错,一下子就赚了好多钱,我心想:照这样下去,我们赚到的钱在排名榜一定会得到第一名的。可是,事情偏偏没我想得那么简单,不一会儿,所有好玩的、好看的都被顾客买光了,只剩下一些教辅书了。“这样的书怎么卖呀?”好多人都这样说。我只好使出“必杀技”:买一赠一。于是,我又站在了班级门口,大声喊道:“清仓大甩卖!清仓大甩卖!所有物品买一赠一!走过路过千万不要错过呀”刚说完,就有几位老师来到我们班上,买了好几本书。十分钟后,义卖会结束了,虽然我们没有得到第一名,但我们的成绩也是很不错的!这次义卖,我们筹措了许多爱心资金,交给了红十字会的叔叔、阿姨们,来帮助那些在贫困山区的孩子们。
学生义卖活动宣传稿范文 第三十一篇
10月13日早上,晴空万里。我们举办了一次义卖活动,帮助了一些山区的小朋友。
早上八点,我回到教室,同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后,就与同学们一起开始搬运货物了,我们像一只小蚂蚁,扛着书本,在队流中穿行。
布置好了摊位后,我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖:“商品,绝对不贵。”他们叫了一阵后,发现没人来,便拉住几个同学问:“这位同学,来看一下商品吧!”说罢,就把那位同学拉了过来,我看着他说:“这位同学看中什么了?”他指着一本《查理九世》,问:“这本书多少钱?”“五元。”“嗯,不算贵,我买了。”他掏出十元,我收了起来,又找给他了五元。就这样,我卖出了第一件商品。我想:卖东西原来这么简单啊,三下五除二就卖出了一件。人数不断增加,操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱,我们忙得团团转……
待了一会儿后,见又有人来帮忙,我就放下担子,和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前,商品琳琅满目。我问了一下价格后,大吃一惊,市面上二十多元的商品,这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去,一个小男孩正在弹着手中的吉他,我听得入迷了,连商品也不看,只顾着听那音乐,这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般,拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走,我们转过一个弯后,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价的声音……
转眼间,两个小时过去了,最后的“疯狂”五分钟开始了,我百米冲刺般跑回了摊位,开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了,杂志1元一本,书3元一本。小玩具1元两个,听到这个消息,同学们蜂拥而至,一下子就把商品清除地一干二净,我们收摊了。
这次义卖活动结束了,我们不仅仅收获了许多商品,也给那些山区的小朋友们出了一份力,捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心,世界就多一分温暖。以后我要多帮助人,让世界充满爱心。
学生义卖活动宣传稿范文 第三十二篇
3月26日,我们学校举行了“小手牵小手温暖你我他”第三届红领巾义卖活动。同学们积极响应,纷纷捐出了自己心爱的学习用品、小玩具、小摆设、图书……。义卖所得将捐给我们的结对小学——贵州雷山县方祥民族小学,为他们建造一个有热水器的浴室。让他们也能像我们一样洗上一个热水澡。
午饭后,写好数学作业,我期待已久的义卖活动终于开始了,我们来到大操场,那里长长的摊位早就摆好了,xxx顾客xxx们欢声笑语,此起彼伏。
那里的东西可多了,有玩具,有书,还有各种各样的小东西。我看看这个喜欢,那个也喜欢,真不知道买什么好,后来,我挑选了一本《小学教材全解》;一本《龟兔赛跑》,一本《喜洋洋与大灰狼》,一辆小轿车,一盒水彩笔,我今天的收获真不少。
学生义卖活动宣传稿范文 第三十三篇
活动主题5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。
活动口号“小小爱心,温暖人心!”
活动时间招募期:5月9日—5月15日;
活动时间:5月19日星期日下午13:00——16:00
活动组织宁波戎徐小学102班家委会
活动地点天一商圈
人员安排家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)
活动准备
1、活动当天需穿校服,戴红领巾;
2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);
3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);
4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;
5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。
活动流程
1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;
2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;
3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;
4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;
5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;
6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;
7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。
亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!
学生义卖活动宣传稿范文 第三十四篇
爱心是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃!
爱心是一缕阳光,扫除了心底的阴霾!
爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀!
今天,我们沐浴在党的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多不幸的家庭,许多同龄同学失去了往日的欢笑。扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。
在今天这个特殊的日子里,我们三年级段全体师生投入到“爱心义卖义演”行动中来。你看这里是一个小小的百货商店,货物琳琅满目:有好玩的玩具汽车,可爱的洋娃娃,各种各样的学习用品,漂亮的书包……
爱心义卖开始了,教室里人山人海,小小售货员大声叫卖,吸引了许许多多的同学,他们来到我们“商店”。“商店”里挤满了人,我们的商品价廉物美。同学们挑选了一辆玩具汽车,左看右看爱不释手,可他们还不停地还价,直到满意为止。这时教室里叫卖声、讨价还价声一浪高过一浪。仿佛是优美的交响乐,同学们瞄准了自己喜欢的玩具。手中捧着的东西越来越多。义卖活动快接近尾声了,有的同学欣赏手中的玩具,有的拿出刚买来的书,迫不及待地翻开来看。
随着时间的推移,义卖活动拉下了帷幕,我们把所得的钱汇聚起来成了爱的海洋,去支援那些贫困山区的孩子,让他们也背着新的书包,坐在明亮的教室里,读书、享受教育享受快乐的童年。
“赠人玫瑰,手留余香”。用我们的爱心去驱散身边的寒意,让我们的校园充满阳光。
学生义卖活动宣传稿范文 第三十五篇
今天,义卖会到了,我兴致勃勃地来到了学校。
义卖会嘛,当然是要卖东西啦!于是,我拿了一些东西,开开心心地去给别人推销。
“五元钱一本《中国卡通》送一朵花,请问你要不要?”我吞吞吐吐地说道。“不要”那个女孩仔细打量了一下那本漫画道。“哎,我真是不会说话呀。”我自言自语道。
忽然,我的视线里闪过了一只我最喜欢的玩偶——布朗熊!只见一个大姐姐正抱着它走过去,我手忙脚乱地追过去,心想:我一定要买下它!咦?怎么不见了,在那!我追上了!
“请问一下,这个小熊多少钱呀?”我气喘吁吁地问道。“五元”姐姐平静的说道。我付了钱,开心地走了。哇!这个娃娃好可爱!呀!那个皇冠好漂亮!我买了一大堆东西,这个“义卖会”对于我来说都成了“义买会”了。
夕阳落下了,我提着买的一大堆东西,想想需要帮助的人们,开心地笑了……
学生义卖活动宣传稿范文 第三十六篇
3月13日下午,我们学校举办了一场大型环保义卖活动,目的是帮助在今年的雪灾中遭遇严重损失的灾区人民,让他们感受到我们的一份爱心。我们学校的操场上人声鼎沸,热闹非凡、人山人海、叫卖声此起彼伏。
每个班级的摊位与众不同,各有千秋,生意兴隆。瞧!琳琅满目的食品摆满了各个摊位,整条街上人头篡动,叫卖声、砍价声、声声入耳,真是热闹非凡。而我成了其中一个摊位的售货员。“快来啊!本店限时打折,机不可失,时不再来。”我扯着嗓子,大声呼喊着。顿时,一大群同学直奔我们的摊位,“疯狂”抢购,售货员们应接不暇,真希望能长出三头六臂来。一阵下来,我们的营业额竟然超过了一百元。最红火要属五(2)班了,买我们摊位的东西的学生围着我们摊位团团转,目旁边的六(2)班,还在加油在不停地喊着:“走过路过,千万不要错过。走过路过,千万不要错过………”我听了,也忍不住过去买了几瓶饮料。我又来到另一家摊位,这个是五(4)班的摊位。“哗,这里的布娃娃可真多啊!”我大喊一声。于是,我买了一个洪恩yoyo的小公仔,不贵,只要一元。接着,我回到了我们班,我们的商品已经卖到300多元了。然后,我看到《第一现场》的记者来采访我们学校,我们高兴得不得了。
我们班的摊位拍卖470多元,全校总款是18700多元。
“叮零零,叮零零………”一阵清脆的声音传来了,操场上的人越来越少,就这样,整个操场寂静下来………
学生义卖活动宣传稿范文 第三十七篇
一:活动引言:
虽然我们的国民经济水平有了很大的提升,可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学,他们交不起学费,不能像其他的孩子一样享受正常的教育,好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过,所以,我们想通过这次义卖活动,来筹集一些资金,帮助这些上不起学的孩子缴纳学费,帮助他们完成自己的学业,实现他们的梦想。另一方面,我们想通过这次活动,让我们周围正在享受着高等教育的孩子,通过参与我们的活动,在帮助那些困难孩子的同时,能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,从而学会珍惜自己现在所拥有的一切,更好的完成自己的使命。
二:团队组成:
发起者:
策划书:
海报设计:
活动场地申批:
会议记录:
摄像及ppt制作:
经费申请:
义卖报账:
三:团队名称:“心连心”爱心义卖团队
四:团队口号:手拉手,情系你我他。心连心,爱驻全世界。
五:义卖活动口号:伸出爱的双手,献出一分零钱,圆孩子们上学的梦想。
六:活动目的:
通过在学校内举办一次义卖活动,筹集一些资金,帮助那些在京的上不起学的孩子,让他们能够踏进校园,享受知识,给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费,让他们健康地成长,快乐的学习,给他们买御寒的衣服等。
七:物资来源
这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”,这是一个志愿组织。爱心家园义工联是xx年成立的,由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织,以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂,帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片;组织运动会、联欢会、篝火晚会;资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款(目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目);改善贫困学校硬件条件;走访和资助贫困生家庭;带山里孩子进城参观学习,与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式,让山里孩子增长知识,激发对生活对学习的热爱,增强对未来的信心,身心得到陶冶,综合素质得到提升,撒播爱心的种子,同时向全社会宣传公益慈善,呼吁全社会行动起来,以实际行动帮助弱势群体。这次,他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西,譬如架子、横幅等,义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品,形状各式各样,颜色不一,有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。
八:活动宣传
1广发传单
学生义卖活动宣传稿范文 第三十八篇
“太阳当空照,花儿对我笑。”我一蹦一跳的走在上学的路上,我为什么那么开心?今天的班队课将有一场有趣的义卖!我能不高兴吗?
总算熬到了班队课,在主持人简短的开场白后,义卖正式开始!只见“小老板们”大声嚷嚷,夸耀自己的商品,“小顾客们”看花了眼,这个也爱,那个也喜欢。选中了,便和“小老板”讨价还价。谈妥了价钱,“小老板”忍痛割爱,把自己的“宝贝”卖给了顾客。
我这个“小老板”也不例外,“进口德国超大铅笔!”我不停地吆喝,可我一样东西也没买出去!正当我“山重水复疑无路”之时,我突然想到了“广告”二字。于是我四处推销:“正宗进口德国超大铅笔!买大铅笔还送小铅笔!”可是我的吆喝声被叫卖声、砍价声、说话声给完全淹没了。这时,我的“救星”来了!我忙迎上去,满脸堆笑地说:“买东西吗?优惠哦!”“呃,好吧。”“你看,这是正宗进口德国超大铅笔,买大铅笔还送小铅笔!原价20元,给你降个5元,咋样?”“10元卖吗?”“不行!最低15元!”“11元?”“13元?”“成交!”谢天谢地总算开张了。再做买卖时,我就轻松自如多了!“七巧板!七巧板!开发智力,玩转你的脑细胞!走过路过千万别错过!七巧板!七巧板!”“心形订书机!买订书机,送一盒订书针!快来买呀!快来买呀!”真应了那句古话:功夫不负有心人。我的“货物”很快被抢购一空了,我把我的“销售收入”放入了“收银柜”。自己去“淘宝”了。最后,同学们都把自己的“收入”全部捐给了“红十字会”。
这次活动不仅帮助了那些需要帮助的人们,还给了我们一次体验经商的机会,真可谓“一举两得”啊!
学生义卖活动宣传稿范文 第三十九篇
星期四的义卖活动可真有趣啊。
我们先分好了组,然后每一个组轮流当营业员和收银员,最后小组队员跟着队长一起去其他班级逛逛,顺便买点东西。
当我们小组当好收银员和营业员时,大家一起去逛其他班级了,逛了这儿,又逛那儿,看看这个,喜欢;看看那个也喜欢,我们买了一样又一样东西,每一个班级都被我们逛了一遍。
当我们回到三2班时,才看到可以抽奖,于是我花了五元钱买了里面有兑奖劵的“蛋”,一打开,哇,我竟然抽到了3包奥利奥和2包咪咪虾条,我开心得一蹦三尺高,因为我很喜欢吃。
我又看见了套圈,挤了过去,买了一个圈后,就去排队了,慢慢地,轮到我了,我瞄准奥利奥,扔了过去,奥利奥是没套中,可是套中了上面带有一只很小的兔子的牛皮筋,非常可爱,我眉开眼笑的拿走了。
元旦义卖活动可真有趣啊呀!如果一年有好多个元旦就好了,不,应该是一年有好多次义卖活动就好了!