染雾当电脑真好 篇一
电脑已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习还是娱乐，电脑都扮演着重要的角色。它给我们带来了许多便利和快捷，让我们享受到了前所未有的便捷生活。
首先，电脑极大地提高了我们的工作效率。在过去，人们需要手写信件、文件和报告，而且需要花费大量的时间和精力。然而，有了电脑，我们可以利用文字处理软件轻松地创建和编辑文档。电脑还可以连接到互联网，使我们能够随时随地搜索和获取信息。这使得我们的工作更加高效和便捷，节省了大量的时间和精力。
其次，电脑为我们提供了广阔的学习资源。通过电脑，我们可以轻松地访问到世界各地的图书馆和学术数据库，从而获取海量的学术论文、研究资料和教育视频。无论是在学校还是在家里，我们都可以使用电脑来学习新知识和深化我们的理解。电脑还可以连接到在线学习平台，让我们能够参加各种在线课程和培训，提升自己的技能和知识水平。
此外，电脑也为我们提供了丰富多样的娱乐选择。通过电脑，我们可以观看电影、听音乐和玩游戏。无论是在家里还是外出旅行，我们都可以通过电脑来享受不同类型的娱乐活动。此外，电脑还可以连接到社交媒体和聊天应用程序，让我们能够与朋友和家人保持联系，分享生活中的点滴。
然而，尽管电脑给我们带来了诸多好处，我们也需要注意合理使用它。沉迷于电脑游戏和社交媒体可能会影响我们的学习和工作。此外，长时间盯着电脑屏幕可能会对我们的眼睛和身体健康产生负面影响。因此，我们应该合理安排使用电脑的时间，并注意保护好自己的身体健康。
总的来说，电脑的出现给我们的生活带来了巨大的变化。它极大地提高了我们的工作效率，为我们提供了广阔的学习资源，并提供了丰富多样的娱乐选择。然而，我们也需要注意合理使用电脑，避免沉迷和过度使用。只有正确地利用电脑的优势，我们才能真正享受到它带来的好处。当电脑真好，因为它让我们的生活更加便捷、丰富和有趣。
当电脑真好 篇二
电脑已经成为现代社会不可或缺的一部分。它在许多领域发挥着重要的作用，给我们的生活带来了许多便利和机遇。然而，我们也应该认识到电脑并不是万能的，它也有一些负面影响。因此，我们需要在使用电脑时保持理性和谨慎。
首先，电脑的出现给我们的生活带来了巨大的便利。通过电脑，我们可以轻松地进行各种工作和学习任务。无论是处理文件、发送电子邮件还是制作演示文稿，电脑都可以帮助我们高效地完成。此外，电脑还可以连接到互联网，使我们能够随时获取各种信息和资源。无论是查找资料、学习知识还是购物娱乐，电脑都成为了我们不可或缺的工具。
其次，电脑为我们提供了广阔的交流和娱乐平台。通过电脑，我们可以与世界各地的人进行交流和互动。社交媒体和聊天应用程序使我们能够与朋友、家人和同事保持联系，分享生活中的点滴。此外，电脑还为我们提供了丰富多样的娱乐选择。我们可以观看电影、听音乐、玩游戏，享受各种各样的娱乐活动。
然而，我们也应该认识到电脑的一些负面影响。沉迷于电脑游戏和社交媒体可能会影响我们的学习和工作。长时间盯着电脑屏幕也可能会对我们的眼睛和身体健康产生负面影响。因此，我们应该合理安排使用电脑的时间，并注意保护好自己的身体健康。此外，我们还应该注意保护个人信息和隐私，避免在互联网上泄露个人敏感信息。
总的来说，电脑在现代社会中起着重要的作用。它为我们提供了便利和机遇，极大地提高了我们的工作效率和生活质量。然而，我们也需要保持理性和谨慎地使用电脑，避免沉迷和过度依赖。只有正确地利用电脑的优势，我们才能真正享受到它带来的好处。当电脑真好，因为它给我们的生活带来了便利和机遇，但我们也需要保持谨慎和理性。
当电脑真好 篇三
当电脑真好 篇四
当电脑真好 篇五
浙江省平胡市 乍浦镇中心小学 三（四）班 王欣宇
我是一台电脑，我的用处可大啦！
如果你正在没事做的时候，我就可以帮你的忙了。你只要打开游戏键，里面会出现一些游戏，比如：扫雷、打牌等。还有好多游戏正等着你去玩呢！你还可以打开画图键，里面会出现一张白纸，你可以用铅笔也可以用其他的工具。
如果你在看课外书，不认识字，你可以去我那查询直到查到这个字为止。如果你这道计算题太难了点，你也可以到我那里按计算机，上面就显出了计算机，你只要按几，屏幕上就出现了几。
我的用处大吗？
·····
指导教师：冯春华
投稿:20xx-6-6 9:20:56
当电脑真好 篇六
“又要上电脑课喽！”我们班的同学们按捺不住喜悦的心情，一路小跑地喊着赶往微机室。离上课时间还早，他们就兴致勃勃地坐在微机旁，等待老师来上课。
我们现在的微机课可有意思了，同学们没有一个不爱上的。
以前的电脑课可不怎么样。一位年纪较大的杨老师给我们上电脑课，他戴着一副黑框眼镜，很少有笑的时候。他总喜欢在课上喋喋不休地讲理论知识和操作流程，一大堆道理刚讲完，我们似懂非懂的，他就让我们自己练习操作。微机录入汉字是家常便饭，在我们输入文字的时候，他经常在后面一个劲地催：“快点输！动作麻利点！练习这么长时间了，怎么还这么慢！”我们操作一旦有误，他就立刻板起面孔，大吼一声：“怎么搞的？这么简单的问题还出错！”同学们个个紧张翕翕的，不敢吱声，遇到不会的问题也没人敢问。就连老师提问问题的时候，我们都屏住呼吸，老老实实坐在座位上，没有勇气举手，生怕被老师痛批一顿！较长时间了，我们班的电脑水平没有多大进步，全班变成了一滩死水，老师的脸上流露出焦急却又无奈的神情。一提起电脑课，很多同学就皱起眉头，沮丧地说：“上电脑课真烦人！”
后来，学校为了我们能真正把电脑学好，安排了左老师担任我们班的微机老师，一切有了转变！记得上第一节课的时候，一位年轻漂亮的女教师出现在讲台上，她一头乌黑的披肩发，一笑嘴角还有两个逗人的小酒窝。她首先在大屏幕上出示了她个人的自我简介，笑嘻嘻地说：“同学们好，我叫左文丽，从今天开始，由我来担任大家的微机老师，这是我的个人简介，希望我们合作愉快！听说有不少同学最头疼的就是汉字输入微机了，输入得慢，出错又多，大家不妨把我的个人简介这段文字尝试着输入微机，文段不长，看谁输入得又好又快！谁就能首先得到我给他的几个学好电脑的‘绝招’！”我们感到左老师是那么平易近人，那么可敬可亲，她亲切的话语打动了在座的每一位同学，大家心底有一种说不出的愉悦。我们不由得鼓起掌来，热烈地欢迎这们新老师的到来。
就在这时，我们班的“调皮蛋”李浩指着后面墙壁上大型手抄报画板上那辆“长安奔奔”小汽车大声喊道：“谁输入得好，输入得快谁就当‘奔奔’，谁输入得太慢可就是‘笨笨’啦！”一句话惹得大家哄堂大笑，左老师也开心地笑了。同学们马上动手操作，个个劲头十足，争做“奔奔”，不做“笨笨”，大约十五分钟后王晓敏第一个输完，左老师耐心地给她点评、讲解操作中存在的问题，教给她录入的技巧。“哗”得一下同学们都涌到了左老师的身边。左老师愉快的、细心的给我们讲起了学好电脑的方法，大家你一言我一语的，跟左老师交谈着，开心极了！左老师还真有“绝招”，这招真灵！
左老师还经常在课堂上采取小组竞赛的方法来调动同学们学习的积极性。她把全班分成四个小组，四个小组的同学都不甘示弱，相互竞争，争先恐后地举手回答问题，动手操作，赢了的同学欣喜若狂，输了的同学也毫不气馁……就这样，时间似乎变得飞快，每节电脑课下来，我们都感到特别轻松。
回忆着以前，每逢进行电脑绘画，都是我们最为难的时候，我们怎么画也不像，也不美。但是为了执行杨老师下达的命令，完成老师“砸”给的任务，只好硬着头皮，画了一幅又一幅简单、粗糙、拙劣的电脑绘画。
现在也不同了，左老师不仅细心教我们绘画的方法，还注重引导我们用心观察。她带我们到田野里，观察着大地回春、万物复苏的景象；带我们到池塘边，观察着水中鱼儿欢快地游动嬉戏；带我们到养殖场地，观察着那憨态可掬的小白兔……回到微机室，同学们都有了绘画的灵感，没等老师说什么，都动手开始了绘画，每幅电脑绘画画得是那么生动、那么逼真、那么传神！
在前不久学校举行的电脑竞赛中，我们班荣获“电脑操作先进班集体”的称号，有好几名同学在全县电脑操作技能大赛中获得一等奖，其中王晓敏还要代表县参加市里举行的“电脑绘画大赛”。
现在同学们之间流传着这样的口头禅：“上电脑课真好！”是啊，同学们有了这么好的微机老师，有了这么高的学习热情，学得踏实，玩得痛快！怎么能不喜欢上电脑课呢？
