染雾二年级数学下册表内除法练习题 篇一
在二年级数学下册中，学生将学习到表内除法。这一部分的练习题对于学生来说可能会有一定的难度，因此需要耐心和细心来解答。下面是一些典型的表内除法练习题，帮助学生巩固所学的知识。
1. 30 ÷ 5 = ___
2. 24 ÷ 3 = ___
3. 36 ÷ 6 = ___
4. 42 ÷ 7 = ___
5. 48 ÷ 8 = ___
解答：
1. 30 ÷ 5 = 6
2. 24 ÷ 3 = 8
3. 36 ÷ 6 = 6
4. 42 ÷ 7 = 6
5. 48 ÷ 8 = 6
对于这些例子，学生只需要将被除数除以除数，得到商即可。这些问题都是基于表内数的除法，也就是除数和被除数都是表内的数字。这样的练习题可以帮助学生熟练掌握表内除法的方法和技巧。
在解答这些练习题时，学生可以使用不同的方法。一种方法是使用长除法，将被除数写在上方，除数写在下方，然后进行计算。另一种方法是使用快速除法，学生可以根据已知的乘法事实，找出能够整除的数，然后将结果相乘得到商。
除了这些练习题，学生还可以尝试一些更复杂的表内除法练习题。例如：
1. 54 ÷ 9 = ___
2. 63 ÷ 7 = ___
3. 72 ÷ 8 = ___
4. 81 ÷ 9 = ___
5. 99 ÷ 11 = ___
这些例子需要学生更多的计算步骤和思考过程。学生可以使用长除法或快速除法来解答这些问题。解答正确后，学生可以进一步巩固表内除法的技巧和方法。
通过这些练习题，学生将能够更好地理解和掌握表内除法的概念和运算方法。同时，这些练习题也可以培养学生的逻辑思维和数学计算能力。在解答练习题的过程中，学生需要注意细节和精确性，这对他们的数学学习将大有裨益。
二年级数学下册表内除法练习题 篇二
在二年级数学下册中，学生将开始学习表内除法。这部分的练习题对于学生来说可能是一个挑战，但是通过不断地练习，他们将能够掌握这一技巧。
表内除法是指除数和被除数都是表内的数字。学生在解答这类问题时，需要将被除数除以除数得到商。下面是一些常见的练习题，帮助学生巩固所学的知识。
1. 20 ÷ 4 = ___
2. 18 ÷ 3 = ___
3. 24 ÷ 6 = ___
4. 30 ÷ 5 = ___
5. 36 ÷ 6 = ___
对于这些问题，学生可以使用不同的方法来解答。一种常见的方法是使用长除法。学生将被除数写在上方，除数写在下方，然后进行计算。另一种方法是使用快速除法。学生可以根据已知的乘法事实，找出能够整除的数，并将结果相乘得到商。
除了这些练习题，学生还可以尝试一些更复杂的表内除法练习题。例如：
1. 45 ÷ 9 = ___
2. 42 ÷ 7 = ___
3. 36 ÷ 6 = ___
4. 63 ÷ 7 = ___
5. 99 ÷ 11 = ___
这些练习题需要学生更多的计算步骤和思考过程。学生可以使用长除法或快速除法来解答这些问题。解答正确后，学生将能够更好地理解和掌握表内除法的概念和运算方法。
通过这些练习题，学生将能够提高他们的数学计算能力和逻辑思维能力。在解答练习题的过程中，学生需要注意细节和精确性，这对他们的数学学习将大有裨益。同时，通过不断地练习，学生将能够更加熟练地运用表内除法的方法，解决更复杂的数学问题。
二年级数学下册表内除法练习题 篇三
A.30除以6等于5B.30除以5等于6
2.20里面有4个()。
A.10B.4C.5D.16
3.下列算式中，商最大的算式是()。
A.12÷3B.36÷6C.20÷4D.24÷6
4.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。
A.24B.25C.36D.35
5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是()。
A.5+6-9 B.5+6-9
C.5×6-9 D.5+6-9
二、填空。
1.30 ÷ 5=6
| | | |
()()() ()
2.用下面卡片上的'数摆成学过的除法算式。
3.
6÷口=口，表示6只大公鸡，每
()只分为一组，可以分成这样的()组。
4.如果□+□+※+※+※=21,
+□+※+※+※+※+※=27
那么，□=()，※=()
5.
乘法算式：()X()=()，()X()=()
除法算式：()÷()=()，()÷()=()
四、应用。
1.一个乒乓球2元钱，4个羽毛球12元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?
2.超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?
3.一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?
拓展题
1.(探究题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是()颜色。
2.(信息题) 35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?
3.(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?
4.(信息题)一天中午正在下着大雨，明明问菲菲：“再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说：“那可说不定。”明明说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友，你们认为谁说得对?为什么?
5.(开放题)在下图的○中填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都等于10。
答案：
第二单元单元测试
—、1.A2.C3.B4.B，C5.B
二、1.30÷5 =6
被除数除号除数商
2.20÷5=420÷4=5
12÷4=312÷3=4
18÷3=618÷6=3
3.6
÷2=32，34.6，3
5.3×5=15， 5×3=15，
15÷3=5，15÷5=3
四、1.乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2.12元
提示：方法一：先求单价，再求总量。6÷3×6=12(元)
方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。
6瓶÷3瓶×6元=12(元)
3.36÷6=6(天)，36÷4=9(页)
