染雾八年级上册亲爱的爸爸妈妈优秀教案设计 篇一
在八年级上册的教学中，家长是孩子学习的重要支持者和参与者。为了更好地帮助爸爸妈妈们理解学校的教学内容和方法，设计了以下优秀教案。
主题：英语口语练习
目标：通过口语练习，提高学生的口语表达能力和自信心。
教学步骤：
1. 介绍本节课的主题，让学生了解口语练习的重要性。
2. 分组进行口语练习，每组选择一个话题进行讨论。
3. 每组选择一名学生进行口语表达，其他组员进行评价和建议。
4. 老师进行点评，给予学生肯定和指导。
5. 布置家庭作业，让学生回家继续练习口语。
家长参与方式：
1. 在家里与孩子一起练习口语，可以选择一些简单的话题进行对话。
2. 鼓励孩子多说、多练习，提高口语表达能力。
3. 可以在家庭作业完成后对孩子的口语表达进行评价和指导。
通过这样的教学设计，爸爸妈妈可以更好地了解学校的教学内容和教学方法，也能更有效地帮助孩子提高口语表达能力。
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八年级上册亲爱的爸爸妈妈优秀教案设计 篇二
在八年级上册的教学中，家长是教育的重要支持者和参与者。为了更好地帮助家长理解学校的教学内容和方法，设计了以下优秀教案。
主题：数学应用题解题技巧
目标：通过数学应用题解题技巧的教学，提高学生解题能力和思维逻辑能力。
教学步骤：
1. 介绍数学应用题的解题技巧，包括审题、列式、解题思路等。
2. 通过实例演示，让学生了解如何运用解题技巧解决应用题。
3. 分组进行练习，每组选择一个应用题进行解答。
4. 学生互相讨论，老师进行指导和点评。
5. 布置家庭作业，让学生继续练习解题技巧。
家长参与方式：
1. 和孩子一起复习数学应用题解题技巧，帮助孩子理解和掌握方法。
2. 鼓励孩子多做应用题，提高解题能力。
3. 在家庭作业中，对孩子的解题过程进行检查和指导。
通过这样的教学设计，爸爸妈妈可以更好地了解学校的数学教学内容和方法，也能更有效地帮助孩子提高解题能力和思维逻辑能力。希望家长们和学校共同努力，为孩子的学习成绩和发展打下坚实的基础。
八年级上册亲爱的爸爸妈妈优秀教案设计 篇三
人教版八年级上册亲爱的爸爸妈妈优秀教案设计范文
【教材分析】
《亲爱的爸爸妈妈》的主题是“世间永远不能再有战争和屠杀了”。作者记叙自己参加悼念活动的所见所闻所感，着重通过再现被残杀者的生命活动，反衬出法西斯强盗的灭绝人性。根据课文特点，要着重体味一些意味深长的句子的含义，看看作者是怎样根据表达中心意思的需要来选择材料的。
【教学目标】
１、体会作者根据表达中心意思的需要选择材料。
２、体味重点语句的含义。
３、领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题，珍视和平与幸福生活。
【教学重难点】
１、体会重点语句的含义。
２、理解文章中心，
【课时安排】
一课时。
【教学过程】
一、新课导入、学生简介作者、背景，教师适当补充
二、整体感知
１、教师有感情范读引文，并强调“沉重而美丽的记忆”。
２、学生快速默读课文，把握文章主要内容，概括各部分的内容。
三、粗略探究
１、为什么萨特说记忆是“沉重”的'，又是“美丽”的？
２、对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本作家的态度有何不同？
三、精细探究，体会作者思想感情（分小组讨论）
１、思考问题：
⑴西德作家明赫白为什么会得到人们的谅解。
⑵作者对那位日本作家的表现持什么态度？说说理由。
２、品味语言：
⑴“凄风。苦雨。天昏。地暗。”一句中连用四个句号，有什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？
⑵“他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”一句中“全是”一词强调了作者什么样的感情？
⑶你怎样理解“历史、现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。”
⑷联系上下文说说“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”的含义。
四、拓展延伸
联系抗日战争胜利６０周年，谈谈感想，从而使学生进一步理解文章主题，更懂得珍视和平与幸福生活。
五、作业
整理课堂“拓展延伸”，并以“历史告诉我们”为题作文。
