染雾大班安全教案玩沙 篇一
在大班幼儿园的安全教育课上，老师们想出了一个新颖的教学内容：玩沙。虽然一开始有些家长和老师担心这样会增加幼儿的安全风险，但经过认真的准备和细致的安全措施，这个活动取得了意想不到的成功。
在活动开始之前，老师们首先向幼儿们介绍了沙子的来源、特点以及玩沙的注意事项。他们告诉孩子们要避免将沙子放入口中、眼睛等敏感部位，以免引发不必要的伤害。同时，老师们还设置了专门的区域供幼儿们玩沙，确保他们在安全的环境下进行活动。
幼儿们在玩沙的过程中，老师们也不断提醒他们注意安全，避免发生意外。他们教导孩子们如何正确地使用玩具工具，避免与其他幼儿发生冲突，并及时清理掉玩沙区域中的杂物。通过这样的方式，幼儿们逐渐养成了良好的安全习惯。
在活动结束后，幼儿们纷纷表示玩沙是一次有趣又安全的体验。他们学会了如何在玩乐的同时保护自己，也更加明白了安全教育的重要性。家长们也对这个活动赞不绝口，认为这样的教学方式既有趣又有效，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到更多知识。
通过这次玩沙活动，大班幼儿园的安全教育课程得到了极大的丰富和拓展。幼儿们不仅在游戏中学到了安全知识，还培养了团队合作和自我保护意识。这样的教育方式不仅让孩子们乐在其中，也让他们受益匪浅，成为了更加懂得如何保护自己的小专家。
大班安全教案玩沙 篇二
在大班幼儿园的安全教育课上，玩沙成为了一项备受关注的活动。家长们对此感到担忧，认为沙子可能会造成幼儿的不安全因素。然而，通过精心的准备和细致的安全措施，这次活动取得了出乎意料的成功。
在活动开始前，老师们向幼儿们介绍了沙子的来源、特点以及玩沙的注意事项。他们告诉孩子们要避免将沙子放入口中、眼睛等敏感部位，以免引发不必要的伤害。同时，老师们还设置了专门的区域供幼儿们玩沙，确保他们在安全的环境下进行活动。
在活动过程中，老师们不断提醒幼儿们注意安全，避免发生意外。他们教导孩子们如何正确地使用玩具工具，避免与其他幼儿发生冲突，并及时清理掉玩沙区域中的杂物。幼儿们也在老师的引导下养成了良好的安全习惯，学会了如何在玩乐的同时保护自己。
活动结束后，许多幼儿表示玩沙是一次有趣又安全的体验。他们认为通过这次活动，他们不仅学到了如何在玩耍中保护自己，还培养了团队合作和自我保护意识。家长们也对这次活动给予了积极的评价，认为这是一次富有创意和意义的安全教育体验。
通过这次玩沙活动，大班幼儿园的安全教育课程得到了极大的丰富和拓展。幼儿们在轻松快乐的氛围中学到了更多关于安全的知识，也提高了自我保护意识。这样的教育方式不仅让孩子们受益匪浅，也让他们更加懂得如何保护自己，成为了更加懂得如何保护自己的小专家。
大班安全教案玩沙 篇三
活动目标
1．喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。
2．乐意用语言表达所看到的现象。
活动准备：
塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。
活动过程：
一、操作感知（个别活动）
二、玩水感知水会流动的特性。
（1）为幼儿提供塑料筐、瓶子、叉……，让幼儿玩水、体会水的流动性。
（2）玩水感知水能溶解某些东西。
幼儿提供瓶子和糖、盐、石子、沙子等物品，让幼儿在操作中发现糖和盐被水溶解的现象。
三、发现讲述（小组活动）
（1）让幼儿用勺子往塑料筐和瓶子里灌水。然后说说灌水的结果，讨论筐里为什么盛不住水。
（2）让幼儿用调羹、叉子舀水。然后谈谈发现了什么现象。讨论叉子为什么不能舀水。
（3）让幼儿把糖、盐、沙子、石子分别装人四个瓶子里然后猜猜，如果往瓶子里灌水会发生什么。
（4）让幼儿往每个瓶子里灌水，并用小棒搅拌，然后观察瓶内的变化，讨论四个瓶子里的东西是不是都不见了。哪些东西仍在瓶子中，哪些东西不见了，它们到哪里去了。
（5）讨论水的用途和如何节约用水。
大班安全教案玩沙 篇四
【活动目的】
1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。
【活动准备】
幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、 、耙等)、水、手巾。
【活动过程】
1、把幼儿带到沙池边，以玩沙导入学习活动，引出活动主题并进行安全教育。
*师：小朋友，你们看这是什么呀?(沙)，对啦，你们喜欢玩沙吗?今天，我准备了很多玩沙工具，待会请你们用手玩一玩，用脚踩一踩，跳一跳，讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候，请注意：不能把沙往上抛，要保护自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用脏手揉眼睛。知道了吗?
2、通过各尝试活动，初步感知沙的主要特征。
*幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放进水里等操作活动，感知沙的特征。
*师生一起归纳沙的.特点：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。
3、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。
*师：你们知道了沙有这么多秘密，那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)
4、幼儿用沙进行建筑活动，感受沙带来的乐趣。
*师：好，我们来当建筑师，把你想建的东西建出来吧!(幼儿自由构建)
