多吃蔬菜健康教案(精简6篇)

时间:2013-05-01 09:13:12
染雾
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多吃蔬菜健康教案 篇一

蔬菜是我们日常饮食中不可或缺的一部分,它们富含各种维生素、矿物质和纤维,对我们的健康起着至关重要的作用。然而,很多人在日常生活中摄入的蔬菜量远远不够,导致了各种健康问题的出现。为了帮助大家更好地了解蔬菜的重要性并增加蔬菜的摄入量,我整理了一份多吃蔬菜健康教案。

首先,我们需要了解蔬菜对健康的益处。蔬菜富含维生素C、维生素E、维生素K等多种维生素,这些维生素对我们的免疫系统、皮肤和身体各个器官都有益处。此外,蔬菜中的矿物质如钙、铁、钾等也是我们身体所需的重要营养物质。蔬菜中的膳食纤维有助于促进肠道蠕动,预防便秘和结肠癌的发生。因此,多吃蔬菜不仅有助于保持身体健康,还能预防多种疾病的发生。

其次,我们需要了解如何增加蔬菜的摄入量。首先,我们可以在每餐中都加入蔬菜,比如在早餐中吃点蔬菜沙拉或蔬菜汁,中餐和晚餐中也可以多吃些蔬菜菜肴。其次,我们可以选择各种不同颜色的蔬菜,因为不同颜色的蔬菜含有不同种类的营养物质,多样化的蔬菜摄入有助于全面补充各种营养。此外,我们还可以尝试各种烹饪方法,比如生吃、炒、煮等,让蔬菜的味道更加鲜美,增加我们的食欲。

最后,我们需要坚持多吃蔬菜,并将其变成一种健康的生活习惯。每天都要保证摄入足够的蔬菜量,让其成为我们饮食中的重要组成部分。同时,我们也可以和家人、朋友一起分享蔬菜的美味,共同推动健康饮食的理念。只有坚持下去,才能真正享受到多吃蔬菜所带来的健康益处。

通过这份多吃蔬菜健康教案,希望大家能够更加重视蔬菜的重要性,增加蔬菜的摄入量,享受健康美好的生活。

多吃蔬菜健康教案 篇二

蔬菜是我们日常饮食中不可或缺的一部分,它们富含各种维生素、矿物质和纤维,对我们的健康起着至关重要的作用。然而,很多人在日常生活中摄入的蔬菜量远远不够,导致了各种健康问题的出现。为了帮助大家更好地了解蔬菜的重要性并增加蔬菜的摄入量,我整理了一份多吃蔬菜健康教案。

首先,了解蔬菜的种类和功效。蔬菜种类繁多,包括叶菜类、根茎类、瓜果类等,每种蔬菜都有其独特的营养价值和功效。比如,菠菜富含铁质,适合贫血人群食用;胡萝卜富含胡萝卜素,有助于保护视力和皮肤健康;番茄富含番茄红素,有抗氧化和预防癌症的作用。因此,了解各种蔬菜的功效,有助于我们有针对性地选择和食用蔬菜。

其次,培养多样化的蔬菜摄入习惯。在日常生活中,我们可以通过多种方式增加蔬菜的摄入量。比如,可以在每顿饭中都加入蔬菜,比如蔬菜沙拉、蔬菜汤等;也可以选择不同种类的蔬菜,比如深色蔬菜、叶菜类蔬菜等,以确保各种营养物质的摄入;同时,我们还可以尝试各种烹饪方法,比如清蒸、炒、煮等,使蔬菜的口感更加多样化,增加我们的食欲。

最后,建立健康的饮食习惯。多吃蔬菜并不是一蹴而就的事情,需要我们坚持不懈地努力。我们可以通过制定健康的饮食计划,每天都保证摄入足够的蔬菜量;也可以和家人、朋友一起分享蔬菜的美味,共同推动健康饮食的理念。只有坚持下去,才能真正享受到多吃蔬菜所带来的健康益处。

通过这份多吃蔬菜健康教案,希望大家能够更加重视蔬菜的重要性,增加蔬菜的摄入量,享受健康美好的生活。愿我们都能健康快乐地生活下去!

多吃蔬菜健康教案 篇三

  一、活动目标:

  1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

  2、引导幼儿认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

  二、教学重点:

  培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

  三、教学难点:

  认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

  四、教学关键点:

  通过在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称,引导幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

  五、活动准备:

  1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)或资料图片。

  2、多媒体课件。

  六、活动过程:

  1、影片导入,观看《走进蔬菜园》

  (1)师:小朋友,你们看到的是什么地方?

  幼:蔬菜园!

  师:我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧。

  师:你们都看到了哪些蔬菜?

  幼:西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒。

  师:小朋友,你们认识这些蔬菜吗?

  幼:认识。

  (2)师:生活中我们吃的蔬菜种类很多,下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些?

  2、分别出示出示幻灯片4—23,认识蔬菜,了解其丰富营养。

  (1)师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜含有大量的胡萝卜素和铁,它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗?

  大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷,什么困难都能解决是不是?所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,小白兔非常愿吃。对!是胡萝卜。小朋友吃了后,我们的眼睛会变得更加明亮。

  (2)师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,像Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。

  (3)小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的,现在我们还知道了它对人体的作用。

  3、示图8——10:芹菜、大蒜、香菜——有香味的菜。

  (1)师:芹菜中含有铁、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有芹菜香味呢。另外还含大量的纤维,有利于排便。对人体健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不仅能调味,还能杀菌。

  (2)下面这些蔬菜你们吃过哪些?

  大白菜、花菜、卷心菜、黄瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海带、蘑菇、冬瓜等。

  幼:吃过,有的没有吃过。

  (3)师:这些菜都含有丰富的营养物质和维生素,所以,小朋友都要吃,只有这样我们的身体才能长的好,不会因为缺乏维生素而患病。

  4、结束部分:

  (1)欣赏儿歌《不挑食》

  小乌龟爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着脑袋没力气。

  小老鼠爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,焉头耷脑没力气。

  小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻!

  (2)欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学唱并结束。

多吃蔬菜健康教案 篇四

  一、设计意图

  由于中班幼儿比较爱挑食,吃饭时经常把蔬菜挑出来,挑食偏食比较严重。为了使幼儿爱吃各种食物,养成爱吃蔬菜的好习惯。因此我设计了这节课。

  二、教学名称:

  健康

  三、教学内容:

  《多吃蔬菜好处多》

  四、教学目标:

  1:引导幼儿简单认识、了解常见蔬菜。

  2:引导幼儿不挑食、偏食。

  3:引导幼儿养成爱吃蔬菜的好习惯。

  五、教学准备:

  青菜、大蒜、西红柿

  六、教学过程:

  (一)激发幼儿兴趣

  通过谈话导入蔬菜、引起幼儿兴趣

  (二)导入新课

  1、教师出示蔬菜,让幼儿认识蔬菜

  2、提问幼儿爱吃和不爱吃哪些蔬菜、为什么?

  3、有哪些小动物爱吃青菜?

  (三)输入新知识

  1、教师讲解多吃蔬菜的好处

  2、介绍讲解挑食偏食的坏处

  (四)结束课堂

  挑选个别幼儿拿蔬菜让幼儿说出名字。

  七、教学总结

  通过本次让幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。

多吃蔬菜健康教案 篇五

  一、设计理念:

  《3——6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片展示,幼儿为蔬菜涂上颜色培养孩子对蔬菜的喜爱。知道身体的生长发育离不开吃蔬菜的多少,了解常见蔬菜的名称、特征和作用。

  二、教学目标

  1.认知目标:认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征。

  2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。

  3.情感目标:初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

  重点:了解多吃蔬菜的益处。

  难点:养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

  三、活动准备

  "多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与实物图。

  四、活动过程

  1.情景导入:以"多吃蔬菜身体好"故事视频导入课题,并提问:小朋友们,刚才视频中你们看到什么呀?他们在做什么?它们可爱不?通过提问的方式,引导幼儿认识常见蔬菜。(5分钟)

  2.认识哪些蔬菜:出示图片,引导幼儿描述蔬菜的基本特征,告诉幼儿这些蔬菜对身体的益处。(8分钟)例如:

  (1)西红柿是什么颜色的,吃起来什么味道的,它长得像什么,对我们的身体有什么好处?

  红彤彤、酸酸甜甜、红灯笼;含有很多维生素,防中暑,治牙龈出血,美容。可以做菜也可以当水果吃哟。

  (2)黄瓜:翠绿、脆。凉拌青瓜可以减肥。有些人还用来敷面美容。

  (3)胡萝卜:红,可以预防近视,人吃了不会那么快老喔。

  (4)小白菜:可以帮助我们提供营养、强身健体。可以减肥,预防肥胖症。

  (5)南瓜:帮助食物消化,预防便秘

  (6)苦瓜:清热消暑、美容、苦瓜、鸡蛋同食能保护牙齿治疗胃气痛、眼痛、感冒、伤寒和小儿腹泻呕吐等

  (7)蒜头:蒜头的味道虽然闻着有点辣,但是可以炒着吃、拌着吃,吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增强抵抗力,少生病。

  3.引入蔬菜美食:既然蔬菜那么重要,孩子们吃过哪些蔬菜美食呢?

  孩子各抒己见,老师适当引导。展示美食图片。(3分钟)

  4.展示蔬菜实物,让幼儿根据老师的提示选出对应的实物。

  5. 给孩子发放蔬菜卡通图片和模型,请幼儿为手上蔬菜上颜色。培养对蔬菜的感情与喜爱。(4分钟)

  五、安排区域活动:

  方案一:带领孩子观看蔬菜园。

  方案二:模拟蔬菜超市,自主选择,进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中,养成合理膳食的习惯,增强学习的兴趣。

多吃蔬菜健康教案 篇六

  一、活动目标:

  1.能说出一些常见的蔬菜名称,知道蔬菜有各种吃法。

  2.能迁移生活经验,知道多吃蔬菜身体好,养成不挑食的好习惯。

  二、活动准备:

  1.常见的蔬菜若干

  2.烧好的菜若干(炒青菜、凉拌黄瓜、萝卜汤、炒菠菜等)

  三、活动过程:

  (一)说说我认识的蔬菜(出示各种蔬菜)

  1.小朋友们今天带来了很多菜,这都是些什么菜呀?

  2.它们有一个共同的名字,你知道吗?蔬菜有什么营养?(幼儿自由发表见解)

  小结:告诉幼儿这些菜有个共同的名字叫“蔬菜”,它们大部分都是绿色的。不同的蔬菜含的营养不同,颜色越深的蔬菜含的营养越多。

  3.这些菜是怎么做的呢?(请幼儿说一说)除了这些,平时我们还可以怎么吃呢?(炒、烧汤、凉拌、包饺子或有的可以生吃)

  (二)蔬菜对人体的作用

  1.你喜欢吃蔬菜吗?为什么要多吃蔬菜?

  2.不吃蔬菜会怎么样呢?

  小结:蔬菜里面含有各种各样的维生素,是人体必需的营养。如果偏食不吃蔬菜,就会发生嘴角干裂,大便干,鼻子出血,皮肤干燥,容易生病等现象。

  (三)好吃的菜

  1.我们知道蔬菜有这么多的营养,以后我们一定要多吃蔬菜,让自己的身体更健康。现在我们就来尝尝这些好吃的菜吧!

  2.幼儿品尝各种蔬菜。

多吃蔬菜健康教案(精简6篇)

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