爱护树木,保护环境幼儿园活动教案(通用3篇)

时间:2013-02-05 03:22:14
染雾
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爱护树木,保护环境幼儿园活动教案 篇一

为了培养幼儿的环保意识和爱护大自然的情感,我们计划在幼儿园开展一系列的活动,以引导幼儿积极参与保护树木和环境的行动。

活动一:树木保护小游戏

在这个小游戏中,我们将模拟出树木遭受破坏的情景,让幼儿扮演保护树木的角色。幼儿们可以穿上小园丁的服装,拿着小铲子、小水壶等工具,一起来修剪树木、浇水、除草,让他们亲身体验到保护树木的重要性。

活动二:制作环保手工

在这个活动中,我们将引导幼儿用废旧纸箱、纸杯等材料制作环保手工,如花盆、小动物等。通过手工制作的过程,让幼儿了解到废物也可以变废为宝,同时让他们明白环保从小事做起的重要性。

活动三:植树活动

在幼儿园周边或者公园里,我们将组织幼儿们参与植树活动。在活动前,我们将向幼儿们介绍植树的好处,以及如何正确种植树苗。幼儿们将亲手植下一颗树木,并在树木旁边放置一块小牌子,上面写着“这颗树是我种的”。

通过以上一系列的活动,我们希望能够引导幼儿爱护树木,保护环境的意识,让他们从小就懂得珍惜自然资源,为地球的未来贡献自己的力量。

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爱护树木,保护环境幼儿园活动教案 篇二

为了提高幼儿的环保意识和保护树木的观念,我们将开展一系列的活动,让幼儿通过亲身参与,深刻体会到保护环境的重要性。

活动一:观察树木

我们将带领幼儿走出教室,走进校园或者附近的公园,一起观察身边的树木。我们将引导幼儿认识各种不同的树木,了解它们的特点和生长习性,让幼儿在亲近自然的过程中,培养对树木的热爱和保护意识。

活动二:树木绘画比赛

在这个活动中,我们将组织幼儿参加树木绘画比赛。幼儿可以在纸上自由发挥,画出自己心目中的树木形象。通过绘画比赛,不仅可以锻炼幼儿的创造力和想象力,还可以让他们更加关注树木的美丽和重要性。

活动三:树木保护宣传

在幼儿园的墙壁上,我们将张贴一些关于树木保护和环保的宣传画。这些宣传画将以简单易懂的方式呈现,让幼儿在日常生活中时刻关注环保问题,从小事做起,爱护树木、保护环境。

通过以上活动,我们希望能够激发幼儿对环保的兴趣,让他们从小就树立正确的环保观念,为未来的环境保护事业贡献自己的一份力量。愿我们的幼儿园成为一个爱护树木、保护环境的温馨家园。

爱护树木,保护环境幼儿园活动教案 篇三

爱护树木,保护环境(幼儿园活动教案)

活动名称:爱护树木,保护环境

活动前言:常言说的好“十年树木”,由此可见树木的成长并不容易,若是我们一味的铺张浪费就很容易导致树木的匮乏,空气质量的`下降,因此让孩子从小爱护树木,保护环境还是很重要的!

活动目标:

1、萌发爱护树木,热爱大自然的情感

2、感知树木被损坏的严重后果

3、能运用已积累的知识经验设计环保标志

活动准备:

·经验准备:同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片

·物质准备:布置“郊外”场景;磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料

活动过程:

一、教师以游戏的形式,组织幼儿到活动场地

1.师:让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!(放音乐“郊游”,

幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”)

2.幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”,提问:小鸟在干什么?

二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”

提问:

1.小鸟喜欢生活在什么地方?

2.当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?

3.它的树朋友到哪里去了?

4.树木被砍伐了会带来什么危害?

小结:树木被砍伐就不能净化空气,空气就不新鲜了;小鸟们就没有家了;容易发生水灾、旱灾;会出现沙尘暴。

三、怎样保护我们的树朋友

组织幼儿互相讨论。

小结:树木是人类的朋友,保护树木要靠大家来完成,为了增强大家的环保意识,我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。

四、分组设计环保标志,教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。

结束后把设计好的标志投放到需要的地方。

【活动延伸】

1.周末组织幼儿和家长参加植树活动,开展“我与小树一起长大”的爱树活动。

2.在园内开辟种植园地,开展种植活动。

爱护树木,保护环境幼儿园活动教案(通用3篇)

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