染雾小班音乐《新年好》教案设计 篇一
在小班音乐教学中，选择适合孩子们的歌曲和活动是非常重要的。《新年好》这首歌曲既欢快又具有节日气氛，非常适合用来教授给小班学生。下面我将为大家设计一份针对这首歌曲的教案。
教学目标：
1. 让学生了解和学唱《新年好》这首歌曲。
2. 让学生认识一些关于新年的基本知识。
3. 培养学生的音乐欣赏能力和节奏感。
教学准备：
1. 音乐《新年好》的录音。
2. 一些与新年相关的道具，如红包、灯笼等。
3. 学生们制作的新年贺卡。
教学过程：
1. 初步热身：让学生做一些简单的舒展活动，准备开始音乐课。
2. 引入歌曲：播放《新年好》这首歌曲，让学生们先听一遍，感受歌曲的节奏和氛围。
3. 学唱歌曲：逐句教学，让学生跟随节奏唱歌。可以分组进行比赛，看哪个小组唱得最好。
4. 讲解新年知识：介绍一些关于新年的习俗和传统，让学生们了解中国的新年是如何庆祝的。
5. 手工活动：让学生们用纸张和颜料制作新年贺卡，可以在贺卡上写上对家人和朋友的祝福。
6. 表演展示：让学生们在课堂上表演他们自己设计的新年节目，可以是舞蹈、小品或者其他形式的表演。
7. 结束活动：播放《新年好》这首歌曲，让学生们一起跳舞庆祝新年的到来。
通过这样的教学活动，学生不仅可以学会唱这首欢快的歌曲，还可以了解中国新年的一些传统和习俗，让他们在欢乐的音乐中学习到更多知识。
小班音乐《新年好》教案设计 篇二
在小班音乐教学中，教师可以通过设计一些有趣的活动和游戏来引导学生学习音乐知识。《新年好》这首歌曲是一首非常适合小朋友们学唱的歌曲，下面我将为大家设计一份针对这首歌曲的教案。
教学目标：
1. 让学生了解和学唱《新年好》这首歌曲。
2. 培养学生的音乐欣赏能力和节奏感。
3. 培养学生的团队合作能力和表演能力。
教学准备：
1. 音乐《新年好》的录音。
2. 一些与新年相关的道具，如红包、灯笼等。
3. 学生们自制的舞蹈道具，如彩带、头饰等。
教学过程：
1. 热身游戏：让学生们做一些简单的舞蹈动作，让他们放松身心，准备开始音乐课。
2. 引入歌曲：播放《新年好》这首歌曲，让学生们跟随节奏摆动身体，感受音乐的魅力。
3. 学唱歌曲：逐句教学，让学生们跟着节奏唱歌，并进行多次反复练习。
4. 舞蹈表演：让学生们分组编排舞蹈动作，配合《新年好》这首歌曲进行表演。
5. 制作道具：让学生们利用纸张、颜料等材料，自制与新年主题相关的舞蹈道具。
6. 团队合作游戏：设计一些团队合作游戏，让学生们通过合作完成任务，培养他们的团队意识和合作精神。
7. 结束活动：播放《新年好》这首歌曲，让学生们一起跳舞庆祝新年的到来，展示他们学到的舞蹈动作。
通过这样的教学活动，不仅可以让学生学会唱这首欢快的歌曲，还可以培养他们的音乐欣赏能力和团队合作精神，让他们在欢乐的音乐中学习和成长。
小班音乐《新年好》教案设计 篇三
活动目标：
1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。
2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。
3、培养幼儿的创造力和合作精神。
活动准备：
1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。
2、教师事先布置好教室带过年的气氛。
活动过程：
一、复习
1、发声练习：《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。
2、律动练习：《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。
二、导入活动
1、教师让幼儿观察活动室，
教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？
幼儿：有灯笼和对联
师：为什么？我们怎样来庆祝新年的到来？
幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。
2、引出本次活动内容：为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。
三、学唱新歌《新年好》。
1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。
2、教师要求幼儿有表情地演唱。
3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。
四、启发幼儿自编节奏动作。
1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）
2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏，自由用动作表现强弱弱。
3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》，大家做示范表演。
五、引导幼儿进行打击伴奏
1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。
2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
3、幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏
4、幼儿换乐器，听《新年好》音乐边唱边演奏。
六、进行结束。
教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。
《小班音乐教案：“新年好”》摘要：。 2、教师事先布置好教室带过年的气氛。 活动过程： 一、复习 1、发声练习：《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。 2、律动练习：《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》，《这是小兵》。...
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