10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛(通用3篇)

时间:2015-04-01 07:33:48
染雾
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10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛 篇一

在10~12个月宝宝的早教课程中,倒铃铛是一个非常重要的环节。通过倒铃铛的活动,可以帮助宝宝提高手眼协调能力,锻炼肌肉力量,培养宝宝的耐心和专注力。以下是一个倒铃铛的教案,供家长们参考。

教学目标:

1. 帮助宝宝学会用手倒铃铛,并且掌握正确的倒铃铛方法。

2. 提高宝宝的手眼协调能力和肌肉力量。

3. 培养宝宝的耐心和专注力。

教学准备:

1. 铃铛玩具

2. 干净柔软的垫子

3. 安全带

教学步骤:

1. 让宝宝坐在垫子上,确保周围环境安全,宝宝可以自由活动。

2. 将铃铛放在宝宝面前,引起宝宝的兴趣。

3. 演示正确的倒铃铛方法,让宝宝观察。

4. 鼓励宝宝用手去抓铃铛,并尝试用力倒过来。

5. 如果宝宝失败,可以适当给予引导和帮助,但不要代替宝宝完成。

6. 鼓励宝宝继续尝试,直到成功为止。

7. 夸奖宝宝的努力和成就,增强宝宝的自信心。

教学注意事项:

1. 宝宝的安全第一,一定要确保活动过程中宝宝不会受伤。

2. 不要过度干预宝宝的行为,要给予宝宝足够的自主空间。

3. 鼓励宝宝,但不要过分强调结果,重在过程和宝宝的努力。

通过倒铃铛的活动,宝宝可以在玩乐中学习,提高自己的技能,同时也增进了家长和宝宝之间的亲子关系。希望家长们可以按照这个教案的步骤,和宝宝一起享受早教的乐趣。

10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛 篇二

在10~12个月宝宝的早教课程中,倒铃铛是一项非常有趣的活动,也是宝宝认知和运动发展的重要一环。这个教案将帮助宝宝学会正确的倒铃铛方法,提高宝宝的手眼协调能力和肌肉力量。

教学目标:

1. 帮助宝宝学会用手倒铃铛,并且掌握正确的倒铃铛方法。

2. 提高宝宝的手眼协调能力和肌肉力量。

3. 培养宝宝的耐心和专注力。

教学准备:

1. 铃铛玩具

2. 柔软的垫子

3. 安全带

教学步骤:

1. 让宝宝坐在垫子上,放置铃铛在宝宝面前。

2. 演示正确的倒铃铛方法,让宝宝观察。

3. 鼓励宝宝伸手去抓铃铛,尝试用力倒过来。

4. 如果宝宝失败,可以适当给予引导和帮助,但不要代替宝宝完成。

5. 鼓励宝宝继续尝试,直到成功为止。

6. 夸奖宝宝的努力和成就,增强宝宝的自信心。

教学注意事项:

1. 宝宝的安全第一,一定要确保活动过程中宝宝不会受伤。

2. 不要过度干预宝宝的行为,要给予宝宝足够的自主空间。

3. 鼓励宝宝,但不要过分强调结果,重在过程和宝宝的努力。

通过倒铃铛的活动,宝宝可以在玩乐中学习,提高自己的技能,同时也增进了家长和宝宝之间的亲子关系。希望家长们可以按照这个教案的步骤,和宝宝一起享受早教的乐趣。愿宝宝在倒铃铛的过程中茁壮成长,开心快乐地度过每一天。

10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛 篇三

10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛

一、交往—Hello歌 目标:在知道自己名字的基础上能够在家长的帮助下向大家举手示意。 过程:小宝宝们你们好!我们又见面啦。大家赶快来打个招呼吧。Xx宝宝来了吗?快举起你的小手让我们来看看。现在我们大家用歌声来问声好吧。(唱Hello歌) 指导要点:因为宝宝年龄比较小,家长应配合老师主动跟随一起唱问好歌。 二、律动——汽车轮子目标:活动肢体,感受音乐,在家长的帮助下模仿小汽车的轮子、喇叭和雨刷等。 活动准备

:hello baby CD《THE WHEEL ON THE BUS》 过程:1、提问宝宝有没有见过小汽车的轮子是怎样转动的啊?然后老师带领家长模仿车轮转动(前臂向前转动);汽车喇叭是怎样按的?嘴里发出“嘟嘟嘟”的声音(用手做按喇叭的动作);那么汽车挡风玻璃上面的雨刷是怎么动的?嘴里发出“唰唰唰”的声音(手臂左右摇摆);汽车车灯是怎么闪的?(伸出小手握成拳头一张一合)。 2、听音乐老师带领家长和宝宝做音乐律动。宝宝坐在妈妈的腿上,在活动中轻柔的`控制宝宝的手。 指导要点:在活动过程中,家长要注意用语言模仿汽车的声音,增强趣味性。三、精细——倒铃铛 目标:培养宝宝手眼协调的能力 活动准备:纸杯16个,小铃铛若干 过程:1、老师出示杯子和小铃铛示范倒铃铛,并向家长讲述活动的目标。 2、发给宝宝纸杯和铃铛,让宝宝和家长面对面坐好,让宝宝自己试着把铃铛从一个杯子倒入另一个杯子里面。 3、请宝宝把杯子和铃铛交给老师,收回教具。 指导要点:开始时家长可以扶着宝宝的手进行练习,注意安全,不要让宝宝误食小铃铛。 家庭延伸:家长在家可以用大口杯子装入一些花生米等小物品让宝宝练习倒物品。提高手眼协调能力。 四、亲子游戏——小袋鼠 目标:1、练习双脚的跳跃2、体验亲子游戏的快乐 活动准备:儿歌“小袋鼠,蹦蹦跳,左跳跳,右跳跳,跳到妈妈怀里来,妈妈亲亲乖宝宝。” 过程:1、老师介绍游戏名称以及玩法。准备动作:妈妈双手扶住宝宝腋下,弯腰与宝宝面对面站好。2、老师带领家长边念儿歌边做游戏。 活动指导:妈妈示意宝宝跳跃时,动作不能太生硬,不要强迫宝宝。同时还要注意宝宝肩膀和肘部等关节的安全。 五、 经典游戏:吹泡泡 目标:1、练习抓泡泡,锻炼手眼协调能力。2、练习视觉追逐能力。3、知道事物之间的因果关系:因为手的接触所以泡泡会破。 准备:泡泡液,泡泡器 过程:老师吹泡泡,同时鼓励宝宝用手抓泡泡。 指导要点:家长引导宝宝观察泡泡,并和宝宝一起来抓泡泡。 六、 GOODBYE 目标:培养宝宝的社会交往能力,做一个懂礼貌的好孩子。做完游戏后主动和老师小朋友说再见 准备:无 过程:现在到了我们该说再见的时候了,伸出你们的小手和老师一起来唱GOODBYE歌。 指导要点:家长引导宝宝和老师、小朋友挥挥手说再见。
10~12个月宝宝早教课程教案-倒铃铛(通用3篇)

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