染雾中秋节中班教案 篇一
中秋节是我国传统的重要节日之一，也是家庭团聚、赏月吃月饼的日子。在中班教学中，我们可以通过一系列有趣的活动来让孩子了解中秋节的由来和习俗，增加他们的文化素养和团队意识。
一、活动1：中秋节的由来
1. 用简单易懂的语言向孩子介绍中秋节的由来，让他们了解嫦娥奔月的故事。
2. 通过故事讲解、图片展示等形式，引导孩子体会中秋节的美好意义。
二、活动2：制作月饼
1. 给孩子准备好月饼模具、面团等材料，让他们动手制作月饼。
2. 在制作的过程中，可以引导孩子讨论月饼的形状、口味等特点，培养他们的观察力和合作精神。
三、活动3：赏月
1. 在夜晚的时候，带领孩子到户外赏月，感受中秋的月光和清风。
2. 可以在赏月的过程中，给孩子讲解月亮的形状、特点，让他们学会观察和感受大自然的美好。
通过以上活动，可以让孩子在快乐的氛围中了解中秋节的文化内涵，培养他们的团队意识和文化素养，同时也增强师生之间的互动和团结。希望中秋节这个美好的节日能够成为中班教学中的一次难忘经历。
中秋节中班教案 篇二
中秋节是中国传统的节日之一，也是家庭团聚的时刻。在中班教学中，我们可以结合中秋节的主题，设计一些有趣的活动，让孩子在玩中学，在学中玩，感受中秋节的快乐氛围。
一、活动1：制作灯笼
1. 准备好彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子动手制作自己的灯笼。
2. 在制作的过程中，可以引导孩子讨论灯笼的形状、颜色等特点，培养他们的创造力和动手能力。
二、活动2：中秋游园会
1. 组织孩子们在教室或操场举办中秋游园会，设置各种有趣的游戏和活动。
2. 可以包括拔河比赛、传灯笼等传统游戏，让孩子们在游戏中感受中秋节的欢乐氛围。
三、活动3：赏月故事会
1. 组织孩子们在晚间举办赏月故事会，讲解中秋节的传统故事和习俗。
2. 可以通过讲故事、观赏图片等形式，引导孩子了解中秋节的文化内涵，增加他们的文化素养。
通过以上活动，可以让孩子在快乐的氛围中感受中秋节的传统文化，培养他们的创造力和团队合作精神，同时也增强师生之间的互动和交流。希望中秋节这个美好的节日能够成为中班教学中的一次难忘体验。
中秋节中班教案 篇三
【文章导读】由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。 下面是关于中秋节中班教案 ，欢迎阅读参考!
一、 幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境： 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
（1）讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动： 请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。
（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋第七集，一定要去看啊！
[中秋节中班教案]
