染雾感恩国旗下讲话稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在这里，向大家发表一篇题为《感恩国旗下》的讲话稿。在这个特殊的场合，我想重温一下国旗的含义，并分享一些我对国旗的感悟和感恩之情。
国旗是国家的象征，是民族的象征，更是我们每个人的象征。国旗的红色象征着我们伟大的祖国，象征着我们伟大的共产党，象征着我们伟大的人民；五星红旗象征着我们伟大的中国共产党领导下的中华人民共和国，象征着我们伟大的社会主义事业。国旗是我们的骄傲，是我们的力量，是我们的动力。
站在国旗下，我们应该感恩。首先，我们要感恩我们的国家。我们生活在一个和平稳定的社会中，享受着优良的教育资源和医疗条件。我们的国家为我们提供了良好的发展环境和广阔的舞台，让我们有机会实现自我价值、追求梦想。我们应该珍惜这一切，努力学习，做一个对国家有用、有贡献的人。
其次，我们要感恩我们的先辈。我们的先辈付出了巨大的努力和牺牲，才换来了我们今天的幸福生活。他们为了我们的未来，放弃了个人的利益，奋斗在改革开放的前沿。我们要铭记先辈的艰辛，传承先辈的精神，为了我们的国家，为了我们的民族，为了我们的后代，努力奋斗，不辜负先辈的期望。
最后，我们要感恩身边的人。身边的人给予我们爱和关怀，帮助我们成长，支持我们前进。我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的帮助之恩。我们要学会感恩，把感恩之心转化为行动，助人为乐，传递爱与温暖。
亲爱的同学们，让我们牢记国旗的意义，珍视国旗的荣耀，树立正确的价值观和人生观，用实际行动回报国家、回报社会、回报父母。让我们在感恩国旗下，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！
感恩国旗下讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在这里，向大家发表一篇题为《感恩国旗下》的讲话稿。在这个特殊的场合，我想与大家分享一些我对国旗的感悟和感恩之情。
国旗是我们的骄傲，是我们的象征。每当我们站在国旗下，我们都应该感到无比自豪和激动。国旗的红色象征着我们伟大的祖国，象征着我们伟大的共产党，象征着我们伟大的人民；五星红旗象征着我们伟大的中国共产党领导下的中华人民共和国，象征着我们伟大的社会主义事业。国旗是我们的力量和自信，是我们奋斗的目标和动力。
站在国旗下，我们应该感恩。首先，我们要感恩我们的国家。我们生活在一个繁荣富强的社会中，享受着和平与幸福。我们的国家为我们提供了良好的发展环境和广阔的舞台，让我们有机会实现自我价值、追求梦想。我们要珍惜这一切，努力学习、努力工作，为我们的国家贡献自己的力量。
其次，我们要感恩我们的父母。他们为我们付出了无私的爱，辛勤工作，默默支持我们。他们是我们生命中最重要的人，是我们最坚实的后盾。我们要感谢他们的辛苦和付出，更要用实际行动回报他们的养育之恩，努力学习、努力进步，让他们骄傲。
最后，我们要感恩身边的人。他们给予我们爱和关怀，帮助我们成长。我们要感谢老师的教诲和朋友的支持，感谢他们在我们困难时伸出的援手。我们要学会感恩，学会回报，用爱心和善意对待身边的每一个人。
亲爱的同学们，让我们珍视国旗的荣耀，牢记国旗的意义。让我们在感恩国旗下，树立远大理想和崇高信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！
感恩国旗下讲话稿 篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《桃李芬芳，你是人间四月天》。
“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。”1934年，林徽因写下这极美的句子，用以形容世间独一无二的美好。而今，在距高考只有70多天的现在，我更想这样告诉您：可爱的老师们，您是依靠，是方向，是无数学子的芬芳四月天！
桃李芬芳，数载耕耘，不思量，自难忘。三年朝夕相处，您的身影早已清晰地刻在脑海。
我们曾记得，记得您课堂上的神采飞扬。您站在讲台上，目光所及，对我们每一个都了如指掌；您转身写下一串串或飞扬或工整的板书，把多年积累的知识精华倾囊相授；您简单的几句点拨，就把晦涩的难题一一解答；有时，您看似轻描淡写的一句话，就让我们茅塞顿开，电光火石间，思维碰撞出火花，智慧在欢声笑语中留存......
我们也曾想到，想到您对我们生活中的关怀。当我们考试失利时，忘不了您耐心的劝导与教诲；当我们松懈倦怠时，忘不了您的鞭策和鼓励。可是，青春年少的我们总是带着几分任性与莽撞，有时会因为您的几句督促而表现出不屑的神态；有时会因为您的几句提醒而偷偷抱怨。然而，当我们按照您的话去行动，不知不觉就发现了自己的进步；在您的无限包容和耐心教导下，我们学会了审视自己，这是您引领我们的成长。
我们也曾看到，看到您那些鲜少跟人提起的辛劳。您上楼时迈着疲惫的脚步，您伏案时捶着酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉笔磨得粗糙的指尖，您不知何时新添的几丝皱纹，您将教案勾勾画画增增减减······
高山仰止
，景行行止，虽不能至，然心向往之。师是有魂的，长青，是为师魂，他如青松翠柏，经霜愈茂；又如方竹，气节傲然，寒中飘香。长大后我就成了您，我们会追随着您的脚步，将无私大爱薪火相传，即使不在教师岗位，也一定带着您给予我们的印记，砥砺前行，成为让您骄傲的孩子，变成更好的模样。而在那之前，我们定会踏实向学，用心沉淀，从认真对待每一道题开始，变得自信、勇敢、坚强。
芳华正盛，您是我们的榜样。
高一、高二的学弟学妹们，请向老师道一声感谢吧！是他们在成功时为我们喝彩，灰心时给我们鼓励；陪伴我们越过高山、踏平荆棘，伴晨光而来，披星月而去，他们是无涯学海中屹立的长明灯塔。他们出现在课堂上，是循循善诱的师长，出现在生活中，是给予我们无限关怀的亲人，永远对我们报以最期待的目光，默默地护我们周全，静待我们成长。
高三的同学们，请向老师衷心地说一声“谢谢您，敬爱的老师”！高三是一场艰难的跋涉，因为有老师同行，我们才有向前奔跑的动力；因为老师的'支持，我们才度过一个又一个难关，突破一个又一个极限。你们是否还记得那令人心潮澎湃的百日誓师，老师们穿着并不保暖的制服，在主席台上宣誓。冬风凉，人声回荡，几十教师，语调激昂，那是老师的守望、老师的期盼。
总有一种力量，让你在灯光下奋笔疾书，那是不愿辜负的老师的期望；总有一种感动，让你在疲惫不堪时坚守，那是老师三年如一日的陪伴；总有一种回忆，让你每当想起便心涌暖流，那是和老师在一起的时光。十年树木，百年树人，感谢一中，让我们在最美的年华遇见了最好的您。
人间无四月，则无林木葱郁；我无您，则无今日成材之势。十二载风霜雨雪，热血未凉仍孤勇；七十日披星戴月，拼却三月不等闲。吾一中儿女，身骨傲气；长缨在手，待缚苍龙；青锋已砺，势定河山！今日迎风振翼，六月揭榜为礼!
感恩国旗下讲话稿 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我是四年级3班，今天我在国旗下讲话的内容是学会感恩。现在有多少孩子令父母伤心失望，因为他们不懂得感恩。
古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”。在当今时代，感恩已经被人们渐渐遗忘了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
一个清晨，在美国洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解…..他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
常有人问，感恩是什么？
其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观吗？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我们在秋色宜人的季节里拈起生命的美丽！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐！
谢谢大家
感恩国旗下讲话稿 篇五
你可曾因老师的一句赞言而心起涟漪？你可曾因长辈的一次关心而有所感悟？你可曾因朋友的一次帮助而心存感激？不，未曾，许是因为认为那是理所当然。许是因为你未曾留意，许是因为你本已习惯。习惯于师长对你的照顾，习惯于朋友对你的付出，可就是忽视了你最该养成的习惯，那就是心怀感恩。
中国有句老话叫做“滴水之恩，当涌泉相报”。别人授之我分毫，我自当还之以盛情。闭目细思，这么多年来，有意无意间有多少恩情环绕着你我，伴随着我们的成长，那凝结而成的恩情数得清，称得出，道得尽？
纵观历史，古往今来，我们曾为多少感恩的故事所震撼，我们曾为多少感恩的情所动容，当那一丝线温情如暖阳照进我们的心扉时，我们也曾为它潸然泪下，当我们擦拭着朦胧泪眼时，一股从未有过的温泉霎时涌入你我的心中，顿时，便有了一种冲动，那就是心怀感恩，学会感恩。
贫因大学生在热心人士的帮助下，完成了学业，他们便怀着感恩之心走南闯北，在寻找并回报好心人士时，自己也开始了帮助他人的工作；刚毕业的青年志愿者在祖国的怀抱中长大，他们便怀着感恩之心涌向西部，投身于艰难困境中，积极响应党的号召，为建设伟大中国而奋斗；数学骄子华罗庚在异国他乡功成名就，但他怀着对国土的眷念，对国人的感激毅然回国，祖国的大地培养了他，他便甘心在这片土地中竭尽自己的最后一丝智慧，直至化作尘土溶于其中。
漫天飞舞的树叶，尚知化作尘泥来护根，回报大树的恩情，涓涓而流的细水尚知淌回江河，投向大海的温馨，而你我，作为充满智慧而主宰众生的人，试问，你是否该重新拾起点滴恩情？是否该重新留意片刻温情？是否该重新体味瞬息感动？是否该撕开一直以来蒙蔽你双眼使你未曾心存感激的面纱？是否该挣脱一直以来禁锢你思想使你未曾心怀感动的铁铬？
心怀感动，细品繁忙之余生活所倾注给我们的无私师恩，温暖母爱，宽厚父爱，真挚友情……将生活中痛的伤痕在温情的洗涤下淡薄，淡薄，再淡薄。把成长的艰涩化为欢乐，将过往的点滴盛放成彼岸的烟花，在温情的天空中，任其阑珊……
感恩国旗下讲话稿 篇六
当第一缕晨曦微现，我们站成整齐的三个方阵，远瞻前空的初阳。脚下沾染的是纯莹的草露，风中弥散的是初夏的气息，耳旁是升旗仪式下的句句箴言。
此时的我们在庄严之外感到欣慰。我们为自己所获的每一天的和谐与幸福而快乐，因为我们心存感激，怀着感恩的心去承接生活赐予我们的一切，也正因为感恩，蒙尘的社会网络才得以净化。
感恩，从认可到回报。这种认可是由血管喷涌而出的认可，不带半点虚假，有的只是诚挚的感动，是对人的尊重，这种回报不单单是报答，有些恩情含金量太重以致难以还清，唯有以纯真的心将他们一生铭记。
感恩是美好的情感，是难以磨灭的良知。不论是一饭千金谢恩漂母的韩信，还是乌鸟私情愿乞终养的李密，我们深知“滴水之恩当涌泉相报”。再看汶川灾后，当一个名叫郎铮的男孩被解救离开现场时，早已灰头土脸，疲弱困乏的他庄严的举起了右手——敬礼，在阳光下夺目生辉。敬礼，这是对战士的感恩，是对生命的歌颂。
怀着一颗感恩的心，并不是简单的承受与感激。有人说，忘记感恩是人的天性，在我们还未来得及感恩时，我们已然得到了太多的恩赐。当你埋怨父母常常不能满足你所提出的要求时，你是否想过，你已经把父母的爱当作一种让你随心所欲的义务？当你抱怨老师限制你的自由，约束了你的行为，你是否意识到，你在无视他们的良苦用心，将这管束之爱刷上黑色？我们需要认可这样的恩情，认可亦是感恩的第一要义。
感恩，从认可到回报。感谢家长，感谢老师，感谢挚友，这是道德的底线，同时是感恩的坐标系中的原点，而更高点是什么？是感谢生活。感谢生活赐予的泪水和汗水，感谢坎坷与崎岖，以旷达之心纳百川。
感恩，从认可到回报。如今的我们暂且无力偿还恩泽，如今最好的回报方式便是奋斗，从感恩中学会奋斗，从奋斗中学会成长，在燃烧的远征途上倾尽全力，坚守“温、良、恭、俭、让”的道德准则，去演绎一段美好的人生。
