过去将来时的初中英语语法总结(实用3篇)

时间:2018-07-03 06:10:22
染雾
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过去将来时的初中英语语法总结 篇一

过去将来时是英语中一个相对较少用到的时态,用来表示在过去某个时间点之前将会发生的动作或事件。下面是关于过去将来时的总结:

1. 构成方式:由"would + have + 过去分词"构成,表示过去某个时间点之前将会发生的动作或事件。例如:I knew she would have finished her work by the time I arrived.

2. 动词的变化:主语为第三人称单数时,动词需加-s,否则使用动词原形。例如:He said he would visit his grandparents tomorrow.

3. 否定形式:构成方式为"would not have + 过去分词",缩写形式为"wouldn't have"。例如:She wouldn't have left without saying goodbye.

4. 疑问形式:构成方式为"would + 主语 + have + 过去分词"。例如:Would you have told him the truth if you were in my shoes?

5. 时间状语:常用的时间状语有by the time, before, until等,用于表示动作发生的时间点。例如:By the time she woke up, I would have left already.

6. 用法:过去将来时常用于虚拟语气中,表示对过去某个时间点之前的假设、猜测或推测。例如:If I had known earlier, I would have helped you.

总的来说,过去将来时是英语中的一种不太常用的时态,但在某些情况下可以用来表达在过去某个时间点之前将会发生的动作或事件,需要根据具体语境来灵活运用。

过去将来时的初中英语语法总结 篇二

过去将来时是英语中一个较为复杂的时态,需要根据具体语境和句子结构来正确运用。以下是关于过去将来时的进一步总结:

1. 与过去完成时的区别:过去将来时和过去完成时都涉及到过去的时间,但过去将来时强调在过去某个时间点之前将会发生的动作,而过去完成时强调在过去某个时间点之前已经发生的动作。例如:He said he would have finished his homework by 8 o'clock.(过去将来时);He said he had finished his homework by 8 o'clock.(过去完成时)

2. 与其他时态的区别:过去将来时和其他时态如过去进行时、过去完成时等都有明显的区别,需要根据具体语境来正确使用。例如:He told me he would have been studying for two hours by the time I arrived.(过去将来时);He told me he was studying for two hours when I arrived.(过去进行时)

3. 句型转换:在使用过去将来时时,需要注意句型的转换,尤其是在条件句和间接引语中的运用。例如:If he had studied harder, he would have passed the exam.(条件句);He said he would have visited his grandparents next week.(间接引语)

4. 实际运用:过去将来时在实际运用中较为罕见,通常出现在虚拟语气、猜测、假设等语境中。需要注意语境和句子结构,以确保使用正确。

总的来说,过去将来时是英语中一个相对较少使用的时态,需要在实际运用中多加练习,以提高对其正确使用的能力。通过掌握过去将来时的构成方式、动词变化、句型转换等内容,可以更加准确地运用这一时态,使语言表达更加丰富和准确。

过去将来时的初中英语语法总结 篇三

过去将来时的初中英语语法总结

  过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。

  一、基本构成

  同一般将来时,把系动词be变为过去式,把will,shall变为过去式。句型如下:

  肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形+其他

  否定句:主语+be(was,were)not going to+动词原形+其他

  疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形+其他

  肯定句:主语+would(should)+动词原形+其他

  否定句:主语+would(should)not+动词原形 +其他

  疑问句:Would(Should)+主语+动词原形+其他

  二、基本用法

  1、表示从过去的某一时间来看将来要发生的`动作或存在的状态。过去将来时常用于宾

语从句和间接引语中。

  例句:I didn't know if he would come。 我不知道他是否会来。 (指过去不知道。)

  She told us that she would not go with us,if it rained。 她告诉我们,如果下雨,她就不和我们一起去了。

  2、过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时,不管什么人称,一律用would。

  Whenever he had time,he would do some reading。 他一有时间,总是看书。

  3、表示主管打算、计划要做的事情或根据过去的某种迹象做出的推测,用was/were going to+动词原形表示 。

  例句:Last Sunday we were going to visit the Great Wall, but it rained。 上星期天我们本想去游览长城的,但却下雨了。

  常见考法

  对于过去将来时的考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,会让大家判断是否该用过去将来时,以及如何正确使用。过去将来时多用于宾语从句中。

  典型例题1:He said he some cakes for me。but now he hasn't come bake yet。

  A will buy B would buy C bought D buy

  解析:从后句中“现在他还没回来”可知是“他过去说他将要买蛋糕给我”,相对于他说话时,买蛋糕是将要发生的事情,所以用 过去将来时would buy。

  答案:B

  误区提醒

  过去将来时是一个较为简单的知识点,在初中阶段,要牢记住它的构成以及用法“在宾语从句中,当主句是一般过去时,从句要表达将要发生的事情时,用过去将来时”,在考试中这一点经常出现。

  典型例题1:She told us she (see) a movie with us if she was free。

  解析:题干的意思是“她告诉我们,如果她有空,她将会和我们一起看电影”,“看电影”还没发生,要用将来时,而主句told是一般过去时,宾语从句也要用过去时。所以用过去将来时。

  答案:would see或was going to see

过去将来时的初中英语语法总结(实用3篇)

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