《感恩父母》主题班会教案 篇一
主题:感恩父母
目标:让学生认识到父母的辛苦和付出,从而学会感恩父母。
时间:40分钟
教学步骤:
1. 开场引入(5分钟):播放一段感恩父母的视频,让学生思考父母对自己的重要性。
2. 分享感恩故事(10分钟):请学生分享自己感恩父母的故事,鼓励他们表达自己的感激之情。
3. 讨论父母的付出(10分钟):通过讨论,让学生认识到父母为自己付出的辛苦和努力,引导他们反思自己对父母的态度。
4. 感恩父母的方式(10分钟):让学生列举感恩父母的方式,如做好家务、尊重父母、关心父母等。
5. 感恩父母的承诺(5分钟):让学生写下自己对父母的感恩承诺,并在班会结束后贴在感恩墙上。
6. 班会总结(5分钟):总结本次班会内容,强调感恩父母的重要性,并鼓励学生在日常生活中多多表达对父母的感激之情。
延伸活动:组织学生在家写一封感恩信给父母,表达自己的感激之情。
《感恩父母》主题班会教案 篇二
主题:感恩父母
目标:引导学生认识到父母的无私付出和爱,让他们从心底感恩父母。
时间:40分钟
教学步骤:
1. 感恩父母的重要性(5分钟):通过引入,让学生了解感恩父母的重要性,培养他们的感恩之心。
2. 父母的无私付出(10分钟):通过案例分析或讲故事的方式,让学生认识到父母为自己所做的一切,引导他们思考父母的辛苦和付出。
3. 家庭作业(10分钟):让学生在家中完成一项关于父母的作业,例如写一篇感恩父母的作文或画一幅关于父母的图片。
4. 分享作业成果(10分钟):学生在班会上分享自己的作业成果,表达对父母的感激之情。
5. 感恩父母的承诺(5分钟):让学生写下自己对父母的感恩承诺,并在班会结束后贴在感恩墙上。
6. 班会总结(5分钟):总结本次班会内容,强调感恩父母的重要性,并鼓励学生在日常生活中多多表达对父母的感激之情。
延伸活动:组织学生一起为父母准备一份惊喜,让他们感受到学生的爱和感恩。
《感恩父母》主题班会教案 篇三
《感恩父母》主题班会教案
黄小三(3)班 一、活动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。 二、活动准备: 1、准备班会相关资料,学生作文、小品、歌曲、诗歌、照片,主持人准备串联词。 2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 三、活动开始: (一)创设情境,导入主题 甲:小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长; 乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔; 甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸; 乙:花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓…… 甲:那我们,我们又应该感恩什么呢? 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。有了泥土,嫩芽才会长大。有了阳光,花儿才会盛开。我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。 乙:是呀,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母! 甲:这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧。 乙:我宣布三3班“感恩父母”主题班会现在开始! (二)感受亲恩,体会亲情 甲:父母的爱是无私的 。 乙:父母的爱是伟大的。 甲:请大家听听我班同学和父母之间真实的故事。(读作文或出示几组家庭照片,学生讲述他们成长过程中,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。)(6人读作文) 乙:听了这些故事,看了这些照片,同学们一定会非常感谢父母吧! 甲:不论我们走到哪,不论我们有多大。 乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 甲:他们不知耗费了多少心血。 乙:倾注了多少关爱。 甲:让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。 乙:请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》(左嘉鹏\张靖宇两名同学朗诵) 感恩父母的爱 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大; 女生:我们滋润着母爱的真情成长; 合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母; 男生:是他们让我们体验了生命; 女生:是他们让我们茁壮地成长; 男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱; 男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走世界上的黑暗和阴冷; 女生:母爱如一盏长明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍; 男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习到深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂; 女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导; 男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。 女生:母爱之情,能惊天动地,能感泣鬼神。 合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐! 甲:欣赏完诗朗诵,同学们有什么感想,请自由发言 A发言:左嘉鹏\张靖宇两名同学的朗诵声情并茂。但很多时候,我们习惯接受父母这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。我们现在应该学会感恩,应该学会感激。父爱母爱,我们都习惯了从左向右读,让我们也学会从右向左读吧!赶快行动吧! B发言:同学们,心怀一颗感恩的心,才会更加懂得尊重生命。珍爱父母,愿我们每一个人都怀着一颗感恩的心,对待父母,你将会发现自己是多么快乐,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 (三)深入感知,感悟亲情 甲: 父爱如山 乙: 母爱如水 甲:有一句话叫“儿行千里母担忧” 乙:父母是世界上最牵挂我们的人,也是最爱我们的人。 甲:面对父母平时对你的爱,你是怎样做的呢?(比方说你的父母生病时你做了些什么?) 乙:大多数同学有时只是在享受父母的'爱,却很少回报,只是在索取,却没有付出。 甲:更有甚者,对于他们的关爱竟不领情, 乙:这不,他们来了。 (表演小品)(么玥、宋美泓)(么昕宇、张思帆) 甲:这种情境在你的生活中发生过吗?(学生自由发言) 乙:你觉得这样做对吗?(学生自由发言) 甲:今天我们把中央电视台的谈话栏目——实话实说搬到我们班会现场,我们也来实话实说,说说你感到自己做的哪件事对不起父母? 乙:希望同学们谈出自己真实的想法。 甲:正所谓“感恩不待时”, 乙:拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧! 甲:请同学们谈谈自己的具体做法。 1、给父母一份惊喜:最近通过努力取得的最好成绩或获得的喜报; 2、送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作; 3、给父母洗洗脚; 4、一封感谢父母的信…… 5、帮父母做家务活,向父母表示关爱。 6、陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,在沟通中积累情感。 7、倾听父母的感受。 ...... 乙:我们真的懂事了,那么此时此刻,让我们一起对爸爸妈妈道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!” (四)情感升华,感恩一切 甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我们。 乙:爸爸的手粗了,他把温暖的阳光给了我们,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我们。 甲:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿。 乙:我们应该学会感恩,应该学会感激。 甲:同学们,请听歌曲《感恩的心》让我们用心去感谢父母吧! (放歌曲《感恩的心》) 乙:请班主任老师为我们这次班会做总结。 班主任老师:同学们,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,让我们用心去感恩、用心去珍惜、用心去付出,才能创造出更加美好的明天! 我宣布三3班主题班会到此结束!谢谢大家!