染雾《桔子画》小班美术教案 篇一
在小班美术教学中，教师可以通过让幼儿绘制桔子画来培养他们的观察力、想象力和创造力。桔子是生活中常见的水果，形状简单，色彩鲜艳，适合小朋友们绘画练习。下面我将分享一个针对小班幼儿的桔子画教案。
教学目标：培养幼儿的观察力和想象力，提高他们的绘画技巧和审美能力。
教学准备：
1. 准备足够的画纸、颜料、画笔等绘画材料。
2. 展示几个桔子的实物样本，让幼儿观察。
3. 准备一些桔子的图片或插图，作为参考。
教学步骤：
1. 引导幼儿观察桔子的外形、颜色、纹理等特点，让他们用手摸摸桔子的表面，感受其光滑的感觉。
2. 让幼儿用铅笔在画纸上勾勒桔子的形状，可以根据实物样本或图片进行参考。
3. 给幼儿提供多种颜色的颜料，让他们根据观察到的桔子颜色进行涂色，可以尝试混合颜色来表现桔子的光泽感。
4. 鼓励幼儿自由发挥想象，可以在桔子周围画上一些花草或小动物，丰富画面。
5. 完成后，教师可以组织幼儿展示自己的作品，让他们互相欣赏和交流。
通过这个桔子画的教学活动，幼儿不仅可以锻炼绘画技巧，还可以培养他们对周围事物的观察力和表现力，激发他们的创造力和想象力，是一堂生动有趣的美术课。
《桔子画》小班美术教案 篇二
在小班美术教学中，桔子画是一种简单而又有趣的绘画活动，能够激发幼儿的创造力和想象力，提高他们的绘画技巧和审美能力。下面我将分享一个更具挑战性的桔子画教案，适合那些已经具备一定绘画基础的小朋友们。
教学目标：培养幼儿的绘画技巧、观察力和表现力，提高他们对色彩和形状的把握能力。
教学准备：
1. 准备足够的画纸、颜料、画笔等绘画材料。
2. 准备一些桔子的实物样本和图片，以及一些插图或图片作为参考。
3. 准备一些关于桔子的知识，如桔子的产地、生长环境等，以便引导幼儿了解更多。
教学步骤：
1. 让幼儿观察桔子的形状、颜色、纹理等细节，引导他们用铅笔勾勒出桔子的整体形状。
2. 鼓励幼儿运用多种颜色的颜料，根据观察到的桔子特点进行绘画，尝试用不同的色彩来表现桔子的光泽感。
3. 提供一些挑战性的要求，如画出桔子的阴影和高光部分，或在画面中加入背景和装饰等元素。
4. 引导幼儿思考桔子的生长环境和产地，让他们在画面中展现出对桔子的理解和想象。
5. 完成后，教师可以组织幼儿展示作品，让他们分享自己的创作感受和心得。
通过这个更具挑战性的桔子画教案，幼儿可以在绘画活动中得到更多的启发和挑战，提高他们的绘画技巧和表现能力，培养他们对美的感知和理解，是一堂富有启发性的美术课。
《桔子画》小班美术教案 篇三
《桔子画》小班美术教案
【活动目标】
1、能自己挤出桔子汁进行作画。
2、体验作画的乐趣。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
【活动准备】
桔子每人半个、棉花棒、白纸若干、蜡烛若干小碟子若干。
【活动过程】
一、切桔子
“小朋友都认识桔子了，桔子好吃也好玩，桔子还很漂亮呢。瞧，（出示切成半的桔子）半个桔子像什么？”（花）“它漂亮吗？”
“轻轻捏一下，你们发现什么了？”（有水流出）“这是什么？”（桔子汁）
二、桔子画
“桔子汁真漂亮，是什么颜色的？”出示棉签，认识棉签。“今天我们用棉签当画笔，桔子汁当颜料来作画，你们想试试吗？”
教师示范：用棉签蘸一下桔子汁，让小朋友观察，什么都看不清。“我的画在哪里？”变魔术“瞧，我有神奇的方法可以看见刚才画的'东西。”（蜡烛烘现画面）。“你们想桔子汁来变魔术吗？”
幼儿操作，提出要求：
１、学习自己挤桔子汁，用棉花棒蘸桔子汁，在纸上画简单画。
２、画干后再把画纸放在蜡烛上烘烤，这时纸上的图案就显出来了。
重点指导：双手使力挤压半个桔子，将桔子汁挤在小碟里。大胆在画纸上作画，描画物体轮廓。
三、总结分享：
在教师烘烤画的过程中让幼儿分享画面的变化。
活动评价：通过作画让幼儿了解桔子的另一个特点：它的汁还可以作画，从而激发幼儿对作画的兴趣；在烘烤的过程中幼儿也了解了烘烤的技巧虽然幼儿不能做这一工作，但他知道经过烘烤桔子汁可变颜色。孩子们在好奇和积极的情感兴趣中快乐的学习游戏。
【活动反思】
桔子富含大量果汁，孩子很容易就将桔子汁挤出来了。虽然使每人半个，但桔子汁还是很大容量的呈现了，而棉签蘸色画用不了很多桔子汁，于是剩下的桔子汁就很浪费了。小班小朋友的构图技能较薄弱，所以画自由画反而让孩子不知道怎么画。个别孩子，如何子航小朋
小百科：“柑橘”与“橘柑”不同：“柑橘”可以指柑橘属所有水果，包括柚、柑、橘、橙等；而“橘柑”在有些方言中和橘子同义。
