漂亮的手帕小班水粉画教案 篇一
水粉画是一种非常有趣和具有挑战性的绘画技巧,而在小班教学中,可以借助一些简单而美丽的主题来引导孩子们学习。今天我将分享一个漂亮的手帕小班水粉画教案,帮助孩子们体会这种艺术技巧的魅力。
教学目标:
1. 学习水粉画的基本技巧,包括调色、混色和上色。
2. 培养孩子们的观察力和绘画能力。
3. 提高孩子们的艺术创造力和想象力。
教学准备:
1. 水粉颜料、水彩纸、画笔、水杯、画板等绘画工具。
2. 手帕的实物或图片作为参考。
3. 教学PPT或教学视频,以便展示示范步骤。
教学步骤:
1. 介绍手帕的形状和特点,引导孩子们观察和思考手帕的颜色和纹理。
2. 展示如何调色和混色,让孩子们学会调配出手帕的颜色。
3. 演示如何用水粉画勾勒手帕的形状,并上色填充。
4. 引导孩子们根据示范,自己动手画出手帕的形状并上色。
5. 鼓励孩子们发挥想象力,在手帕上添加一些装饰和细节。
6. 收集并展示孩子们的作品,让他们互相欣赏和学习。
通过这个手帕小班水粉画教案,孩子们既可以学会基本的水粉画技巧,又可以培养他们的观察力和创造力。希望每位小画家都能在绘画的世界里找到乐趣和成就感。
漂亮的手帕小班水粉画教案 篇二
水粉画是一种独特的绘画技巧,能够带给人们视觉上的美感和艺术享受。在小班教学中,通过引导孩子们学习水粉画,可以激发他们的创造力和想象力。今天我将分享一个漂亮的手帕小班水粉画教案,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验绘画的乐趣。
教学内容:
1. 学习水粉画的基本知识,包括颜料的调配、画笔的使用和画纸的选择。
2. 练习用水粉画描绘手帕的形状和纹理。
3. 发挥想象力,为手帕增添一些装饰和细节。
4. 欣赏和分享彼此的作品,互相学习和交流。
教学步骤:
1. 引导孩子们观察手帕的形状和颜色,让他们感受手帕的纹理和质感。
2. 演示如何调色和混色,让孩子们学会调配出手帕的颜色。
3. 示范用水粉画勾勒手帕的形状,并上色填充。
4. 鼓励孩子们自己动手画出手帕的形状,并发挥想象力为手帕增添一些装饰和细节。
5. 收集并展示孩子们的作品,让他们互相欣赏和学习。
6. 结课时,鼓励孩子们谈谈自己的绘画体会和收获,培养他们的自信心和表达能力。
通过这个手帕小班水粉画教案,孩子们不仅可以学会水粉画的基本技巧,还可以锻炼他们的观察力、想象力和创造力。希望每位小画家都能在绘画中找到乐趣和成就感,不断提升自己的艺术水平。
漂亮的手帕小班水粉画教案 篇三
漂亮的手帕小班水粉画教案
【活动目标】
1、尝试用拍打的技能进行颜料撒画。
2、体验玩色活动的乐趣,感受撒画的美感。
【活动准备】
作画纸每人一张、手帕和范画、水粉颜料、抹布、筷子、水粉笔。
【活动过程】
1、欣赏手帕和范画。
(1)教师以丢手绢歌来引题。
师:我们玩的这个游戏叫什么名字?(丢手绢)那我们要用什么来玩?(手帕)
(2)教师出示各式手帕,使幼儿感受画面的美感,激发幼儿作画的兴趣。
提问:这些手帕一样么?上面都有怎么样的图案?
(3)教师出示范画,请幼儿观察这手帕上面的图案是用什么印上去的。
如果是你,你会怎么样去装饰你的`手帕。(请个别幼儿来说)
2、教师作画,幼儿观看。
教师示范作画,并讲解作画的要领。
师:桌子上有各种颜色的颜料,我们先挑一块自己喜欢的积木去蘸一下自己喜欢的颜色,然后把它重重得按在纸头上
师:在印积木的时候为了让我们的手帕更漂亮,我们不能东印一块西印一块,而是要给他们排排队,让他们遵守秩序,要有规律的横得一排或者竖的一排,每一块格子里印一种积木的形状。
3、幼儿感知作画。
(1)正确使用积木作画,引导幼儿布局有条理性。
(2)教师再幼儿作画时,给与适当的帮助。
4、欣赏完成的作品。
(1)请幼儿自
评自己的画,哪里拓印的好,哪里还可以改进。(2)同伴评价。
(3)教师评价进行总结,鼓励幼儿下次画得更好。