一年级综合实践活动教案

时间:2019-06-03 01:42:23
染雾
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一年级综合实践活动教案

  一、教学目标:

  1、让学生了解观察是一种很重要的方法,知道观察的概念,并学会怎样观察的方法。

  2、让学生初步了解观察中要注意的问题。

  3、让学生初步体验观察的过程,并学会撰写观察记录表。

  二、教学重难点

  重点:了解观察的

意义,学会观察的方法。

  难点:观察法的运用,并学会撰写观察记录表。

  三、教学准备

  1、制作课件。

  2、准备观察的材料:饼干、矿泉水

  3、制作观察记录表

  四、教学过程

  (一)谈话激趣

  导语:同学们,我们先来做个游戏!我请***同学先到门外去。(转身问)你们有谁知道***同学今天穿什么上衣,什么长裤,什么鞋子吗?(指名回答)。

  你怎么知道这么清楚?(观察了一下)你们怎么没有注意呢?(没有仔细观察)

  师小结:其实在生活中许多事物只有通过我们的观察,才会有所了解,才会有所发现。今天,这节综合实践活动课我们就来探讨一下怎样进行观察?(板:怎样进行观察)

  (二)研究讨论

  1、什么是观察呢?观察是一种有计划、有目的、较持久的认识活动,也是用人类的多种感官去认识客观事物现象的一种活动。

  2、平时你都用什么感官去观察周围的事物呢?(眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等)

  3、现在,发挥你的多种感官去观察一下你们的教室,你观察到了哪些同类事物?(有生命的、无生命;木质、陶瓷、发光、电器等)

  4、导语:刚才大家观察的非常仔细,发现了教室里有这么多同类的事物。因此只有通过观察才会有所发现,而且观察是综合实践活动中一种重要的方法。怎样对事物进行观察呢?下面我请一位同学来观察一下这块饼干。

  让学生通过看,发现这块饼干是方的,上面有一些小孔等,接着让学生用鼻子闻一闻,觉得饼干很香;然后让学生尝一尝饼干的味道,很脆又有点甜,吃起来香喷喷的。

  师小结:刚才这位同学运用自己的多种感官进行观察,发现了饼干的一些特点。如果我们平时能对事物进行观察,就会发现许多你所不知的.一些秘密。当然,在观察中要注意一些问题,那么,在观察中要注意些什么呢?

  5、四人小组讨论后,反馈,并进行小结:(课件出示)

  (1)观察要有序;

  师点拨:观察的顺序有哪些?

  (2)观察要有目的;

  (3)观察要进行比较;

  (4)观察要启发想象。

  (三)实践操作

  1、教师给每个学生发一瓶矿泉水,要求通过观察把观察的过程记录下来,填写观察记录。

  附:( 观察记录表)

  观 察 记 录 表

  观察对象

  观察人

  观察时间

  观察过程和结果

  收获和体会

  2、学生交流观察记录。

  (四)课堂总结与延伸

  1、师生总结。师:请大家再来回顾一下观察需要注意的几个问题。(……)

  2、课外延伸:希望在今后的生活中每位同学都能养成观察的好习惯,做个社会的有心人。

  (五)作业

  课后观察蚂蚁,并写一份观察记录。

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