八年级思品教案

时间:2018-05-02 07:24:30
染雾
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八年级思品教案

第三课 在交往中完善自己 教学重点:“在交往中完善自我”,即交往的作用,是本课的教学重点。 教学难点:“由‘内圈’向‘外圈’发展”,即积极扩展交往范围,是本课的教学难点。 教学方法:情境创设、阅读讨论、自主探究以及讲读等方法。 课时安排:本课计划用2课时授完。 第一课时(总第8课时) 教学内容:讲授本课第一个项目——一交往伴一生,一生在交往 教学过程: (一)情境导入: 1、导入语:(学生阅读导言后教师讲述,引入本课的学习。) 我们从出生到成长的过程,都需要与人进行交往,而且,交往的圈子月来越大。可我们为什么要和人交往?交往对我们有什么重要作用? 本课的学习讨论将帮助我们一一弄清楚这些问题。 2、板书标题: 一、交往伴一生,一生在交往 (二)教学活动过程: 一、交往伴一生,一生在交往 1、人生离不开交往 情境活动一:关于交往的两种不同认识(见教材P32页) 材料1:同学甲:交往对我们很重要。 同学乙:我们现在的主要任务是学习,用不着费心去交往。 想一想:我们在学习生活中能离开交往吗?(人生离不开交往) 材料2:(见教材P33页)某铁路工人马超患有精神方面的疾病,……。 议一议:一个人,如果离开社会交往,最终会变成什么样子?(交往对人的成长有着重要作用) 探究讨论:人生为什么离不开交往?(交往对我们有何必要性?) 交往的必要性(板书) 教师赠言:在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在与他人的交往中我们才能更好地认识自我,发展自我,才能体到人生的快乐才能满足心理上的需要,以更好地适应社会。

交往在人生的各个阶段都是必要的,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。 相关链接:(见教材P33页链接材料)——知心朋友的中学生的生活中是最重要的 填一填: ※在生活中,自己经常与哪些人交往? ※自己现在有多少知心朋友? ※他人给过自己哪些帮助? ※自己给他人提供过什么帮助? 2、在交往中完善自我(交往的重要性?) (1)交往对自身发展的重要作用 情境活动二:(见教材P34页材料) 左图:女孩独处,表情苦闷; 右图: 女孩与朋友快乐交往 说一说:上面的两幅图中你喜欢哪边的情景?图中人物分别是什么样的心情?为什么她们的心情会不一样? ①通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快(见教材P34页) 情境活动三:雁南的变化(见教材P35页) 议一议:雁南的变化得益于什么?雁南在元旦联欢活动中获得了什么?(学生讨论交流) 教师赠言:雁南德变化得益于交往沟通;雁南在元旦联欢活动中获得了友情,体会到了交友的快乐,并懂得了:“生活中人各有特点,通过交往可以认识不同风格、不同特点的朋友,我们可以取其长补己短,不断完善自己”的道理。 ②通过交往,可以结交新友,不断完善自己(见教材P35页) 名言:(见教材P35页) 教师赠言:我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中完善自己。 ③在交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折(见教材P35页)(学生阅读教材) 教师赠言:人生难免遇到困难、挫折。人与人之间的互助有助于困难的解决。在困难时获得别人的帮助是幸福的,应该感谢别人;当别人遇到困难时,热情地伸出援助之手,我们同样会感到幸福。 填一填: 同桌生病落下了功课,我会: 。 有同学向自己请教学习上的.疑难问题,我会: 。 马路上遇到迷途的陌生人问路,我会: 。 公交车上看到有老人上车,我会: 。 名人名言:(教材P36页)如果你把一个快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾 ③在交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折 (2)交往对我们的成长有重要的影响 (四)素质测试联系 《资源与学案》P18页: 我的判断与选择:1、2、3 ;我的观察与思考:6、7 (五)课后记 吐,你将被分掉忧愁。 培根的名言同样告诉我们:交往中我们的朋友会帮助我们克服困难,战胜挫折。 (2)交往对我们的成长有重要的影响 (学生阅读教材后教师教师讲述) 教师赠言: 交往对我们的成长有着重要的影响。朋友在我们的生活中有着重要的作用。 古人说,“近墨者黑近朱者赤”,好朋友是我们一生的财富。这就要求我们在交友中要善于选择,慎重择友,多交益友,从而让我们在交往中完善自我,健康地成长。 情境活动四:“人在旅途” 想一想: ※ 蒙住眼睛被人搀扶走过障碍物时,心里有些什么感受?(放心,会大胆地往前走) ※ 当自己处在孤立无援的境地时,心里有什么想法?(担心被绊倒,不敢大胆地走) ※ 想想在自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候? (三)课堂小结(略。按板书小结本节课只是点) 本节课知识结构: 1、人生离不开交往——人生为什么离不开交往? 2、在交往中完善自我——交往有何重要性? (1)交往对自身发展的重要作用 ①通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快 ②通过交往,可以结交新友,不断完善自己 ③在交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折 (2)交往对我们的成长有重要的影响 (四)素质测试联系 《资源与学案》P18页: 我的判断与选择:1、2、3 ;我的观察与思考:6、7 (五)课后记
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