染雾常识教案－身边的危险-火灾 篇一
火灾是一种常见的灾害，往往给人们的生命和财产造成巨大的损失。为了有效地预防和应对火灾，我们需要了解火灾的危害、预防方法和应急措施。
首先，了解火灾的危害是非常重要的。火灾不仅会造成人员伤亡，还会对建筑物、设备和物品造成毁灭性的破坏。火灾的烟雾和高温也会对人体造成严重的危害，导致中毒、窒息甚至死亡。因此，我们必须认识到火灾对我们的威胁，做好预防工作。
其次，预防火灾的关键在于消除火灾隐患。首先，要保持环境整洁，杜绝易燃、易爆物品的堆放。其次，要定期检查电器设备，防止电线老化、短路引发火灾。此外，要注意用火安全，避免在易燃场所使用明火，确保炉灶、电熨斗等电器用后及时关掉。还需要安装烟雾报警器和灭火器，以便及时发现火灾并进行初期扑救。
最后，要学会应对火灾的应急措施。一旦发生火灾，要冷静应对，迅速撤离现场，避免被困。在逃生途中，要尽量保持低姿势，避免吸入有毒的烟雾。如果逃生通道被堵塞，要及时用湿毛巾捂住口鼻，找到最安全的地方等待救援。同时，及时报警求助，协助消防人员进行灭火工作。
总的来说，火灾是一种严重的灾害，我们要时刻保持警惕，增强火灾防范意识，做好预防和应急准备工作，以保护自己和身边的人安全。
常识教案－身边的危险-火灾 篇二
火灾是一种常见的灾害，对人们的生命和财产造成了巨大的损失。为了有效地预防和应对火灾，我们需要了解一些关于火灾的常识和技能。
首先，了解火灾的成因是非常重要的。火灾通常是由于火源、燃料和氧气三要素同时存在而引发的。因此，我们要注意避免明火接触易燃物品，不在危险场所吸烟，不乱扔烟蒂等。另外，要保持家中的电器设备良好状态，避免电线老化、短路导致火灾。此外，要定期检查煤气管道、燃气灶等设备，确保使用安全。
其次，学会正确使用灭火器也是很重要的。灭火器是初期扑救火灾的有效工具，但要根据火灾的类型选择合适的灭火器。例如，油火灾要使用二氧化碳灭火器，电器火灾要使用干粉灭火器。在使用灭火器时，要先将灭火器对准火源，然后按下扳机，将灭火剂喷射到火源上，控制火势蔓延。
另外，要制定火灾逃生计划，提前做好应急准备。家庭成员应清楚家中的逃生通道和安全出口，定期进行火灾演练，提高逃生的效率。在发生火灾时，要迅速冷静地采取逃生措施，尽量避免被困。如果逃生通道被堵塞，要及时用湿毛巾捂住口鼻，找到最安全的地方等待救援。
总的来说，火灾是一种严重的灾害，我们要增强火灾防范意识，学会正确的预防和应对方法，以保护自己和身边人的生命和财产安全。希望通过不断的学习和实践，我们能够有效地预防和减少火灾的发生，让我们的生活更加安全和舒适。
常识教案－身边的危险-火灾 篇三
常识教案－身边的危险-火灾
身边的危险——火灾
———学前班科学活动设计
活
1. 懂得简单科学的防火知识和技能，形成初步的消防意识。
2. 知道自我保护和求助他人的方法。
3. 萌发爱学习、爱科学，逐步养成仔细观察积极思考的好习惯。
活动准备：
彩色笔、绘画纸、电脑、教学课件、易燃物品等等。
活动过程
一、 情境导入
1. 火的自述：小朋友，你猜猜我是谁。
2. 生活经验；讲述火的产生与用途。
3. 直奔主题：可我有些时候也很不听话，看我又做了什么坏事。
二、 共同探讨发生火灾的原因
1. 集体讨论：发生火灾的原因。
2. 电教活动：观看录象了解正确的逃生方法。
三、 讨论学习自救常识
1. 自由讨论：发生了火灾怎么办？
2. 电教活动：观看录象了解正确的逃生方法。
3. 游戏
四、 观看认识防火标志
1. 出示图片，幼儿观察，理解标志的含义。
2. 讨论标志符号的共同点。
3. 请幼儿回顾还见过那些标志符号，注意听老师提问。
五、 抢答游戏《你知道吗》？
1. 出示图片，幼儿抢答这样的行为对吗？
2. 教师总结幼儿的表现情况。
六、 学习儿歌结束活动
1. 学习儿歌：电脑说今天它还给我们带来了一首儿歌，想不想学。
2. 小结结束活动。
常识教案－身边的危险——火灾
