染雾《小鸟造的房子》中班美术教案 篇一
在幼儿园的美术教育中，通过故事情节和手工制作的结合，可以激发幼儿的创造力和想象力，培养其动手能力和艺术表现能力。今天我们将以《小鸟造的房子》为例，设计一堂中班美术教案，让幼儿在制作小鸟房子的过程中，体验到美术的乐趣。
一、目标：
1. 让幼儿了解小鸟的生活环境和特点；
2. 培养幼儿的观察力和想象力；
3. 提升幼儿的手工制作能力；
4. 激发幼儿对美术的兴趣。
二、教学准备：
1. 故事书《小鸟造的房子》；
2. 色纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料；
3. 小鸟图片、树枝、草叶等辅助材料；
4. 制作好的小鸟房子样品。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示小鸟图片，引导幼儿讨论小鸟的生活环境和特点，介绍故事《小鸟造的房子》的主题。
2. 讲故事：老师生动地讲述《小鸟造的房子》的故事情节，让幼儿身临其境地感受小鸟的聪明和勇敢。
3. 制作：给幼儿分发制作材料，让他们按照样品制作小鸟房子，引导他们发挥想象力，创造出属于自己的小鸟家园。
4. 创作：鼓励幼儿在小鸟房子上加上自己的创意，可以画上小鸟的窝、树枝、草叶等元素，让作品更加生动有趣。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，分享制作过程和心得体会，培养他们的表达能力和自信心。
6. 总结：通过讨论和总结，引导幼儿认识到美术是表达情感和想法的一种方式，鼓励他们多多参与美术活动，发挥自己的创造力。
通过这样一堂美术课，幼儿不仅在制作小鸟房子的过程中锻炼了手工能力和想象力，还培养了对美术的兴趣和热爱。希望每个幼儿都能在美术的世界里找到属于自己的快乐和乐趣，展现出独特的艺术风采。
《小鸟造的房子》中班美术教案 篇二
在幼儿园的美术教育中，培养幼儿的创造力和想象力是至关重要的。而通过故事情节和手工制作的结合，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受到美术的魅力。今天我们将以《小鸟造的房子》为主题，设计一堂中班美术教案，让幼儿在制作小鸟房子的过程中，体验到美术的乐趣。
一、目标：
1. 让幼儿了解小鸟的生活环境和特点；
2. 培养幼儿的观察力和想象力；
3. 提升幼儿的手工制作能力；
4. 激发幼儿对美术的兴趣。
二、教学准备：
1. 故事书《小鸟造的房子》；
2. 色纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料；
3. 小鸟图片、树枝、草叶等辅助材料；
4. 制作好的小鸟房子样品。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示小鸟图片，引导幼儿讨论小鸟的生活环境和特点，介绍故事《小鸟造的房子》的主题。
2. 讲故事：老师生动地讲述《小鸟造的房子》的故事情节，让幼儿身临其境地感受小鸟的聪明和勇敢。
3. 制作：给幼儿分发制作材料，让他们按照样品制作小鸟房子，引导他们发挥想象力，创造出属于自己的小鸟家园。
4. 创作：鼓励幼儿在小鸟房子上加上自己的创意，可以画上小鸟的窝、树枝、草叶等元素，让作品更加生动有趣。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，分享制作过程和心得体会，培养他们的表达能力和自信心。
6. 总结：通过讨论和总结，引导幼儿认识到美术是表达情感和想法的一种方式，鼓励他们多多参与美术活动，发挥自己的创造力。
通过这样一堂美术课，幼儿不仅在制作小鸟房子的过程中锻炼了手工能力和想象力，还培养了对美术的兴趣和热爱。希望每个幼儿都能在美术的世界里找到属于自己的快乐和乐趣，展现出独特的艺术风采。
《小鸟造的房子》中班美术教案 篇三
《小鸟造的房子》中班美术教案
活动名称：小鸟造的房子（中班艺术）
设计意图：本次活动，想让幼儿们通过《小鸟造的房子》这个故事，了解制作鸟窝的步骤，并且懂得做任何事都要至始
至终才能把事情做好的道理。通过自己动手画一画，贴一贴的表现手法表达自己的感受和想象，丰富幼儿们的想象力和创造力。
活动目标：
1、听故事，了解小鸟造窝的基本顺序。
2、画一画，贴一贴，体验学画鸟窝的乐趣。
活动准备:长方形纸条、记号笔、蜡笔、画纸、固体胶
活动重点：画鸟窝的步骤
活动难点：贴鸟窝
活动流程：故事导入——鸟窝制作——幼儿操作——活动延伸
活动过程：
一：故事导入，引起兴趣
1、出示PPT中的图片。
师：宝贝们，看一看，这些图片上的是什么？
幼：鸟窝，小鸟的家
师总结：这些是小鸟自己动手给自己造的房子，今天我们中二班来了一只喜鹊，它是树林中做窝能手，小鸟们都来向它学习做窝的本领，中二班的'朋友们，让我们也一起跟着学一学吧！
2、播放录音，听故事。
师:让我们共同欣赏故事，听一听故事中出现了哪些小鸟，最后谁学到了做鸟窝的本领？
师小结：当大家得知喜鹊会做鸟窝的本领之后啊，画眉鸟，乌鸦，麻雀，小燕子都飞来学习了，最后啊小燕子把做鸟窝的本领学到了，让我们也跟着喜鹊学一学吧
二、根据故事，绘画鸟窝
1、步骤一：鸟窝底座
喜鹊从河边取来了一些粘土，做成一个圆饼的样子。
画眉鸟学着喜鹊的样子把窝做成了圆饼的样子。
画一个圆形，作为鸟窝的底座。
2、步骤二：树枝围窝
3、喜鹊又取来一些小树枝放在“圆饼”的周围。
乌鸦照着喜鹊的样子，也将树枝搭了个架子。
3、步骤三：整理树枝
喜鹊又在树枝上放了层泥，用嘴把泥弄得很光滑，然后把细长的小树枝弯弯地围在窝的周围。
麻雀也学会了喜鹊做窝的方法，开心的飞回去做窝了，可是它做的窝毛毛糙糙的。
4、步骤四：装饰鸟窝
喜鹊又衔来羽毛和青草铺在窝里，这个窝才算做好了。
小燕子从头看到尾，所以它的窝和喜鹊一样，做得特别结实又好看。
三、幼儿绘画，教师指导
师：现在我们一起来为小鸟们造一间房子吧。
幼儿操作，教师巡回指导
四、活动延伸
幼儿们一起分享和分享自己的作品，把做好的作品贴到主题墙上去吧
小鸟造的房子_中班
喜鹊是做窝的能手，它做的窝漂亮又坚固。林中的鸟儿都来向喜鹊学习做窝的本领。
喜鹊从河
喜鹊又取来一些小树枝放在“圆饼”的周围。一只乌鸦又叫了起来：“我也知道怎样做窝了。”乌鸦说完也飞走了。自然啦，乌鸦的窝只好算是搭了个架子。
喜鹊又在树枝上放了层泥，用嘴把泥弄得很光滑，然后把细长的小树枝弯弯地围在窝的周围。麻雀看到这里也大叫：“我学会了。”麻雀说完飞回去了做窝了。结果啊，它的窝做得总是毛毛糙糙的。
喜鹊又衔来羽毛和青草铺在窝里，这个窝才算做好了。小燕子从头看到尾，所以它的窝和喜鹊一样，做得特别结实又好看，不过，喜鹊的窝在树上，燕子的窝在屋檐下。
