染雾大班户外写生教案 篇一
户外写生是指在自然环境中进行绘画或素描创作的活动。对于幼儿园大班的孩子们来说，户外写生不仅可以锻炼他们的观察力和绘画技巧，还可以让他们更好地了解自然界的美丽和奥秘。下面我将为大家介绍一份大班户外写生的教案，希望能够帮助老师们更好地组织这一活动。
一、活动目标
1.培养幼儿对自然界的观察能力，激发他们的创造力和想象力。
2.提高幼儿的绘画技巧，让他们能够用简单的线条和色彩表现所见所感。
3.引导幼儿珍惜大自然，培养他们的环保意识和爱护生态环境的情感。
二、活动准备
1.选择一个适合的户外写生地点，如校园内的花园或树林。
2.准备绘画工具，如铅笔、彩色笔、水彩笔等。
3.备好纸张和画板，确保每个孩子都有足够的绘画材料。
4.带上放大镜或望远镜，让孩子们可以更仔细地观察植物和昆虫。
三、活动过程
1.带领孩子们走进户外写生地点，让他们自由观察周围的植物、昆虫和风景。
2.鼓励孩子们用铅笔先勾勒出所观察到的对象的形状和轮廓，再用彩色笔或水彩笔填充颜色。
3.引导孩子们用线条和色彩表现自己的感受和想法，让他们尽情发挥想象力。
4.在活动结束时，让孩子们展示自己的作品，并相互欣赏和交流。
四、活动总结
通过这次户外写生活动，孩子们不仅可以锻炼自己的绘画技巧，还可以更好地了解自然界的美丽和奥秘。希望老师们能够多多组织这样的活动，让孩子们在自然中感受快乐和成长。
大班户外写生教案 篇二
户外写生是一种让幼儿在自然环境中进行绘画创作的活动，通过观察和描绘自然界的事物，可以培养幼儿的观察力、想象力和创造力。下面我将为大家分享一份大班户外写生的教案，希望能够帮助老师们更好地组织这一活动。
一、活动目标
1.培养幼儿对自然界的观察能力，激发他们的艺术创造力。
2.提高幼儿的绘画技巧，让他们能够用简单的线条和色彩表现所见所感。
3.引导幼儿珍惜大自然，培养他们的环保意识和爱护生态环境的情感。
二、活动准备
1.选择一个适合的户外写生地点，如校园内的花园或树林。
2.准备绘画工具，如铅笔、彩色笔、水彩笔等。
3.备好纸张和画板，确保每个孩子都有足够的绘画材料。
4.带上放大镜或望远镜，让孩子们可以更仔细地观察植物和昆虫。
三、活动过程
1.带领孩子们走进户外写生地点，让他们自由观察周围的植物、昆虫和风景。
2.鼓励孩子们用铅笔先勾勒出所观察到的对象的形状和轮廓，再用彩色笔或水彩笔填充颜色。
3.引导孩子们用线条和色彩表现自己的感受和想法，让他们尽情发挥想象力。
4.在活动结束时，让孩子们展示自己的作品，并相互欣赏和交流。
四、活动总结
通过这次户外写生活动，孩子们不仅可以锻炼自己的绘画技巧，还可以更好地了解自然界的美丽和奥秘。希望老师们能够多多组织这样的活动，让孩子们在自然中感受快乐和成长。
大班户外写生教案 篇三
活动目标
进一步感受桥的外形特点，提高观察能力。
欣赏桥的造型美，体验写生的乐趣。
活动准备
选择幼儿园附近安全又便于幼儿观察的.桥作为观察对象。
幼儿自带画板、图画纸、笔等。
准备学习包《主题活动 ·桥上桥下有什么？》
活动过程
一、谈话激趣
与幼儿交谈家乡最有特色的桥，激发幼儿外出观察桥的兴趣。
二、提出要求
向幼儿交代外出活动的安全要求，如不离开集体单独行动、必须在指定的地点观察等。
三、实地观察
组织幼儿到幼儿园附近的桥边观察桥，引导幼儿注意从桥的形状、桥墩、桥面、护
栏等观察桥的整体造型特点，并主动与同伴交流自己的发现。
四、写生表征
引导幼儿根据自己的兴趣，选择喜欢的角度进行写生，提醒幼儿在写生过程中注意
观察桥上、桥下、桥的周围有哪些景物或设施，大胆画出一幅美观、完整的图画。
五、与桥合影
组织幼儿与桥合影，可以是集体合影，也可以是小组或个人与桥合影。
活动延伸
1.将幼儿与桥合影以及幼儿的写生作品布置在班级中，提供幼儿欣赏。
2.教幼儿朗读儿歌《画大桥》。
