染雾小班体育游戏教案投球 篇一
在幼儿园的体育课上，投球是一项非常受小朋友们喜爱的活动。通过投球游戏，不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。以下是一份针对小班幼儿的投球游戏教案：
教案名称：小班体育游戏教案-投球
教学目标：
1.培养幼儿们的身体协调能力。
2.锻炼幼儿们的投掷技巧。
3.培养幼儿们的团队合作意识。
教学准备：
1.足球或篮球等适合投掷的球。
2.投球目标或篮筐。
3.音乐播放器。
教学过程：
1.热身活动（5分钟）：老师带领幼儿们做一些简单的热身运动，如摇臂摆腿等，为后续的投球游戏做好准备。
2.技术指导（10分钟）：老师向幼儿们介绍正确的投球姿势和技巧，如握球、挥臂、投球的动作要领。
3.游戏时间（20分钟）：将幼儿们分成若干小组，每组轮流进行投球比赛，看哪一组能够成功命中目标或篮筐。
4.团队合作（10分钟）：在游戏结束后，老师可以引导幼儿们一起讨论如何更好地配合，提高团队的投球成功率。
5.总结回顾（5分钟）：老师与幼儿们一起回顾今天的投球游戏，鼓励他们取得进步并互相表扬。
通过这样的小班体育游戏教案，幼儿们不仅可以在投球游戏中享受乐趣，还能够在团队合作中学会互相帮助，提高自己的技能水平。希望每一位幼儿都能在体育课上快乐成长！
小班体育游戏教案投球 篇二
在小班幼儿的体育课上，投球游戏是一种非常适合的活动。通过投球游戏，幼儿们不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作和竞争意识。以下是一个更加具体的小班投球游戏教案：
教案名称：小班体育游戏教案-投球比赛
教学目标：
1.培养幼儿们的投球技巧和身体协调能力。
2.促进幼儿们之间的团队合作和竞争意识。
3.让幼儿们在游戏中感受到快乐和成就。
教学准备：
1.篮球或足球等适合投掷的球。
2.投球目标或篮筐。
3.计分板和奖励小礼品。
教学过程：
1.热身活动（5分钟）：老师带领幼儿们做简单的热身运动，为投球比赛做好准备。
2.技术指导（10分钟）：老师向幼儿们介绍正确的投球姿势和技巧，让他们掌握基本的投球要领。
3.比赛环节（20分钟）：将幼儿们分成若干小组，进行投球比赛，看哪一组能够命中目标或篮筐最多次。
4.团队合作（10分钟）：在比赛结束后，老师可以引导幼儿们讨论如何更好地配合，提高团队的投球成功率。
5.总结回顾（5分钟）：老师与幼儿们一起回顾比赛的过程，鼓励他们互相表扬和学会接受失败。
通过这样的小班体育游戏教案，幼儿们不仅可以在快乐的氛围中锻炼身体，还可以培养团队合作和竞争意识。希望每一位小朋友都能在投球比赛中取得进步，享受体育带来的乐趣！
小班体育游戏教案投球 篇三
活动目标：
1、练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。
2、在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。
活动准备：
1、各种水果的图片贴在墙上。
2、场地
活动过程：
一、请幼儿到操场上做准备活动。
今天对我们来做一套球儿操吧！
二、基本动作
1. 让幼儿练习用球投掷墙上的水果。
1.你们看。场地的墙面上有各种各样的水果，你最喜欢哪一个呢？请将你手中的球投向它。
2.幼儿分散到场地各处对墙投球。
3.幼儿集中。问：刚才你们投中自己喜欢的水果了吗？你是用什么方法头得？
2. 练习用几种方法投球。
1.我们来学一学刚才演示的几种方法吧
2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等，教师巡视指导。
3. 放松动作
在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小姐活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
小班体育游戏教案投球 篇四
活动目标
1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力。
2.能积极参加游戏活动。
活动准备
1.每人一个小球。
2.球篮两个。
活动重难点
练习将球投进洞。
活动过程
1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。可反复玩。
2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。
活动延伸
教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。
小班体育游戏教案投球 篇五
【活动目标】
1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。
2、培养自由探索、勇于创新的.精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣。
【活动准备】
1、小篮球人手1个。
2、高低不同的篮球架。
3、音乐磁带、录音机。
【活动过程】
一、热身运动。
教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。
二、学习原地双手胸前投篮的方法。
教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。
幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。
幼儿两两结伴，两人面对面站好，间距1.5～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。
指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。
三、学习原地跳投的方法。
教师示范原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。
幼儿徒手模仿练习。
幼儿结伴站好，两人相距1.5～2米，持球做原地跳投动作。
指导重点：指导幼儿学习垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。
四、投篮游戏。
指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5～2米)。
指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。
指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。
指导重点：用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。
五、游戏“抢球”。
教师介绍玩法：集体在固定的场地上进行传球游戏，教师把球传给一个幼儿，幼儿想办法去抢球，这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑，也可以把球传给其他人。
规则：教师与幼儿的球要连续拍，保护好自己的球，适时把球传给同伴。
师幼游戏。
六、结束活动。
教师与幼儿一超收拾场地，放好篮球，散步回活动室。
活动延伸：
1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。
2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识，并讲给大家听。
3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。
小班体育游戏教案投球 篇六
活动目标：
1.在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性。
2.努力投准活动中的目标。
活动重点：在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性
活动难点：努力投准活动中的目标。
活动准备：背篓5—6只，纸球
活动过程：
一、谈谈的杂技。
1、教师：“我们已经知道在有很多出名的东西，其中民间杂技是很好看的，你知道有哪些民间杂技呢？”
2、幼儿自由交谈。
3、根据幼儿说的杂技来进行热身。
二、学习杂技：玩纸球。
1、自由玩纸球。①个别分散玩。②交流玩法，引出投掷动作。
2、投准练习。
①向大筐投球：站在圈上向中间的大筐投球。
②向背篓投球：站在圈上向中间的背篓投球。
三、游戏：“会跑的背篓”。
游戏开始，背背篓的幼儿先跑。教师对其他幼儿说：“你们要看准背篓，跑近再把纸球进去。”幼儿跑去投球，投中者为胜，可立即离开场地。
大多数全体幼儿投完后游戏停止。另换背背篓的幼儿，重新开始游戏。
注：幼儿投球时手不能碰到背篓，未投入可捡起再投。
四、放松活动。
1、教师：“让我们把这个本领练练好，然后去表演给弟弟妹妹看吧
2、自由捡球。
