染雾“科学家的故事”主题班会教案 篇一
主题：探索科学家的成就与故事
目标：通过了解科学家们的故事，激发学生对科学的兴趣，培养他们的科学精神和实践能力。
一、导入
1. 讲述科学家爱因斯坦的故事，引发学生对科学家的好奇心。
2. 通过讨论，了解学生对科学家的认识和看法。
二、展示
1. 播放一段有关科学家居里夫人和居里先生的视频，介绍他们的成就和故事。
2. 展示科学家们的实验成果和研究成果，引导学生了解他们的贡献。
三、探索
1. 分组讨论，每组选择一个科学家的故事进行深入研究。
2. 学生用PPT、海报等形式展示他们所选科学家的成就和故事。
四、分享
1. 每组分享他们研究的科学家故事，其他同学进行点评和提问。
2. 鼓励学生表达对科学家的敬佩之情，激发他们追求科学的动力。
五、总结
1. 总结科学家的故事，引导学生认识到科学家们的奉献精神和勇气。
2. 鼓励学生努力学习，成为未来的科学家，为社会做出贡献。
“科学家的故事”主题班会教案 篇二
主题：探索科学家的人生与成就
目标：通过了解科学家的人生故事和成就，激发学生的求知欲和创新精神。
一、导入
1. 介绍著名科学家牛顿的故事，引发学生对科学家的兴趣。
2. 通过提问，了解学生对科学家的认识和了解程度。
二、展示
1. 展示著名科学家达尔文的实验成果和研究成果，让学生了解他的贡献。
2. 播放有关科学家霍金的视频，介绍他的成就和人生故事。
三、探索
1. 学生分组选择一个科学家的故事进行深入研究，了解他们的成就和生平。
2. 学生用多媒体等形式展示他们所选科学家的成就和故事。
四、分享
1. 每组分享他们所研究科学家的故事，其他同学进行点评和提问。
2. 鼓励学生表达对科学家的钦佩之情，激发他们对科学的热爱和追求。
五、总结
1. 总结科学家们的故事和成就，引导学生认识到科学家们的奉献精神和创新能力。
2. 鼓励学生继续努力学习，成为未来的科学家，为人类的科学事业做出贡献。
“科学家的故事”主题班会教案 篇三
“科学家的故事”主题班会教案
活动主题：
本次主题班会课以“科学家的故事”为主题，课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的'故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等，
“科学家的故事”主题班会教案
。活动目的：
1.通过演讲与倾听科学家的故事，激发学生爱科学、学科学的兴趣，使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造。
2.通过航天知识抢答比赛，丰富学生的科普知识。
活动过程：
一、谈话导入
老师：同学们，今天我们在这里召开一节科学家的故事的主题班会，
资料共享平台
《“科学家的故事”主题班会教案》()。纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了汗马功劳。课前，老师让同学们收集一些有关科学家的故事，大家都收集了吗?谁第一个给我们讲故事?二、学生讲科学家的故事
每个学生讲完，老师就问同学们从这个帮事中，你受到什么启发?让学生谈谈感受。
三、进行航天知识抢答比赛
1、两名主持人主持比赛活动
2、分小组比赛
3、比赛开始
四、活动小结
科学家们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌
